|学生骂老师,导致老师不管整个班的学生了!其嚣张气焰,已经毋庸置疑!


|学生骂老师,导致老师不管整个班的学生了!其嚣张气焰,已经毋庸置疑!
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|学生骂老师,导致老师不管整个班的学生了!其嚣张气焰,已经毋庸置疑!
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学生骂了老师 , 现在老师不管整个班的学生了 , 在这样的层面上 , 出口不逊的人 , 并没有触犯法律 , 也到不了威胁生命安全的地步 , 可这种东西同样也会作用于人的内心情感 。 说穿了 , 已经构成了对别人的人格侮辱 , 其嚣张气焰 , 已经毋庸置疑了 。
这样的情形 , 不只要在学校环境来看 , 而是整个世界 。
很欣慰的是 , 令人惊奇的是 , 老师居然没有出手教训这个出口不逊的学生 , 而只是消极对抗了一下 , 已经实属万幸 。
我不知道在从事教育工作的人当中 , 不论小学初中高中大学 , 有几人可以被称为圣贤 , 或者是为人师表的楷模 。 涉及到了极为具体的工作 , 就是圣贤楷模 , 也得要食人间烟火 , 跟众多人无异 。 教育的工作 , 是一件极其费心费力的工作 , 并且也难以像工厂的流水线作业一样 , 立即就可以发现残次品 , 同时也能够在改正技术层面的用心程度上很快避免残次品的出现 。 教育 , 如果真是这样一种东西 , 那也就不再是教育了 。
说一个我在教初一地理时遇到的情况 。
地理属于副科 , 在应试教育模式下 , 似乎并不重要 , 而我本人也不是专门学地理的 , 是教英语 。
上课期间 , 有一个男生总是捣乱 , 肆无忌惮 , 而那个男生 , 竟然还是本校一个政治老师的亲儿子 。 我先不说这个孩子的人品怎么样 , 先来说说他的穿着 。 布鞋 , 不全穿上 , 像拖鞋一样的踩着 , 衬衣敞着怀 , 课下抽烟 , 课上睡觉 , 要真是睡觉还好了 , 还肆无忌惮的跟同桌说笑话呢 , 完全不把老师放在眼里 。 我没有问过其他老师是怎么处理的 , 反正我是不能容忍 。 停下了讲课 , 就来说他 。 我不能不说 , 我不说了 , 其他同学会怎么看?这就是当老师的难处所在 , 同时也是老师伟大之处的所在 。 但我也知道 , 只要我一拿出时间来在课堂上说了他 , 就势必会影响到其他同学想要听课的愿望 。 但不管怎样 , 必须得要说 , 如果不说 , 我就不配做老师 。
当然 , 对于那个男生而言 , 是极不愿意听什么道理的 , 絮絮叨叨的 , 唐僧一样的 , 但那也得讲啊 , 这也是为人师的天职所在 。
而在说的过程中 , 那个男生极不服气 , 脸上更是一副极为不懈的表情 。 我很难想象 , 这还是一个老师的儿子 , 刚刚初一 , 就已经特别具有了街面上玩闹儿痞子的模样了 。
【|学生骂老师,导致老师不管整个班的学生了!其嚣张气焰,已经毋庸置疑!】随着说的深入 , 其实我是对着那个男生的心来说的 , 越说那个男生就要鸡飞狗跳 。 随即 , 他张嘴骂了我 。 但我一反常态 , 没有大光其火 , 反而笑了 , 极尽嘲弄之能事 。 在开始时 , 我还照顾他是老师的儿子 , 耐着面子没有深说 , 但不奏效啊!那就对不起了!如果我要是再有一点儿退缩的意思 , 有一点儿容忍的意思 , 那简直就是对正义和真理的污蔑 。
我知道 , 在那个课堂上 , 除非都认头 , 要不就是你死我活 , 势不两立 , 但我不会滚蛋 , 也不会不去管全班的学生 , 滚蛋的一定是他 , 绝不是我 。 这就是我想要的效果 , 并且也达到了 。
他气急败坏的滚蛋了 , 趿拉着鞋滚出了教室 。 (注:此处的情形 , 不意味着我的教育有多成功 , 但我心里很爽 。 )
再后来 , 那个男生因为去偷了县城公路隔离带上的月季花被抓住了 , 至于人家是怎么处理的 , 我没有再去探寻 。 但我知道 , 路是自己走出来的 , 是好是坏 , 都得是自己承受 , 而不是别人 。


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