小荷阳光|分析家长该如何将孩子的问题转变成技能？，通过《三十而已》( 二 )
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Part4
四、多多欣赏孩子 ， 常常鼓励孩子 。
但是孩子毕竟是孩子 ， 他缺少人生的历练 ， 也缺少经验的累积 。
所以 ， 他们解决问题的方式和能力 ， 可能会有自己的模式 ， 不合乎我们的观点和意愿 。
毕竟大人眼中的世界跟孩子的也是同样的 ， 所以千万不要嘲讽 ， 也不要评判 ， 更不要打击孩子 。
而是用一种欣赏和鼓励的态度去支持他 ， 要知道孩子成长过程中 ， 最需要的就是家长的认可 。
不管孩子做得好与否 ， 或者孩子把这件事情完成处理的怎么样 ， 都应该给予孩子一个肯定的眼神和欣赏的态度 ， 并且鼓励孩子的行动 。
这些都会支持到孩子 ， 给孩子力量 ， 让他在人生道路上更加积极的去面对问题 ， 解决问题 。
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如果你能够把这些细小问题转变成相应的一系列需要学习的技能 。
就会形成一个这样的清单：能够在一个地方待上一阵儿；
能够听别人讲话而不插嘴；
能够在队列里等待 ， 直到轮到自己；
能够在课堂上发言时先举手等等 。
一旦这每一个小技能孩子都学会了 ， “孩子注意力缺乏”的问题也就解决了 。
把问题转变为技能 ， 以及在寻找孩子需要学习的技能时要注意的四个问题 。
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