小学生写出“基因抗癌”论文:“奇才”的背后是“神通”的家长
近日 , 云南省昆明市盘龙小学六年级学生通过研究突变基因“在结直肠癌发生发展中的功能与机制” , 获得全国青少年科技创新大奖 。
仅仅六年级竟然能研究基因抗癌 , 对此 , 网友纷纷提出质疑 , 认为“一名小学生开展的是博士生的课题 , 这可能么?”有细心的网友发现 , 孩子的父母都是中科院研究员 。 网友纷纷表示:“背后肯定存在严重的学术腐败 , 呼吁严查 。 ”

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经彻查 , 大赛组委会就此事发布通报 , 决定撤销该项目一等奖 , 收回奖牌和证书 。 涉事小学生的父亲陈勇彬承认 , 过度参与了项目书文本材料的编撰过程 , 对此向社会郑重道歉并称孩子已经因此事承受了极大的精神压力 。
“父母搞研究、儿子拿成果”的路数 , 给大家上演了一出华丽丽的拼爹闹剧 。 “奇才”背后 , 站好的原来是“神通广大”的家长 。
六年级就被冠以“全国的科技创新大奖”的头衔 , 无疑会让这个孩子以后的升学之路平坦许多 , 家长用自以为正确的方法把孩子捧上天 , 如今却以如此狼狈的方式跌落“神坛” 。 让孩子承受如此巨大的精神压力 , 父母费尽心思为孩子“规划人生” , 真的好吗?
俗语有云:父母爱子女 , 则为之计深远 。 父母对孩子的爱是最无私的 , 害怕孩子走弯路、走错路 , 所以总是希望早早地把孩子的人生每一步都安排妥当 。 甚至有些家长会利用各种资源和不当的手段 , 帮助孩子“弯道超车” , 为将来“抢跑”积攒资本 。
但是 , 孩子的人生终归是他们自己的 。 他们有选择自己人生的权利!被规划的人生即使再完美 , 那也不是完全属于孩子的 。
01
没远见的父母喜欢当孩子人生的“编剧”
高尔基说:“爱孩子 , 这是母鸡也会的事 。 ”但很多父母都还没有意识到 , 自己正在用爱 , 将孩子变成了奴隶 。

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我的同事小娟 , 儿子刚上小学一年级那会 , 因为准备生二宝 , 所以儿子就在小区的小学就读 。 生完孩子之后 , 小娟终于有时间到处打听哪间学校最好 , 最后决定把孩子转到另一间全市最好最贵的私立学校 。
然而他的儿子却死活不肯 , 但小娟不顾孩子反对 , 口口声声说:“我都是为了你好!”儿子成长的剧本一直都按照小娟的规划走下去:读名校、学才艺 , 交她认为值得交的朋友……
看着小娟给孩子规划生活 , 就像在编写人生的剧本一样 , 什么时候该做什么事 , 完全忽视了孩子的需求和选择 , 仿佛孩子的未来一眼就可以看到结局 。
有人说:“我都是为你好”这句话 , 是父母给孩子最毒的药 。 表面上看是父母对子女无私的爱 , 但是下面掩藏的是“你必须按照我期待的去做”这样强烈的偏执 。
在《我家那小子》的综艺节目 , 朱雨辰母子一直备受外界的争议 。
71岁的朱妈妈每天凌晨4点起床给儿子熬梨汁 , 坚持了十年;她家里不请保洁工也能一尘不染;朱雨辰进组拍戏 , 她也会跟组做饭 , 即便是住五星级酒店也自带电磁炉 。 朱妈妈还表示 , 自己知道儿子的每一段感情 , 而且每一段都会干扰 。

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说实话 , 如果儿子是个未成年人 , 她这么贴心的关爱我还能够理解 。 可儿子都已经40岁了 , 这个妈妈是不是管得太多了?这种爱是不是太畸形了?
朱雨辰甚至曾对母亲说过:“你会把我搞死” 。 可是这句话在母亲眼中 , 只是一句玩笑 。
因为他妈妈完全不觉得自己这样做有什么问题 , 反倒还觉得很自豪 。 用她自己的话来说:“我的同事和我周围的朋友都知道 , 我是用整个生命去爱我的儿子 。 ”

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多少父母总是把子女当成长不大的孩子 , 即使孩子已经成年 , 并有了独立思考和生活的能力 , 却依然不懂得如何去尊重孩子的独立人格 。 总是认为 , 你是我的孩子 , 你就该听我的 , 我还能害了你吗?
这种畸形的爱 , 真的让人感觉窒息 。 试问 , 当你的人生都被操控了 , 还有什么乐趣可言呢?
其实 , 孩子真的需要独立成长的空间!所谓的“为你好”只不过是道德绑架 , 是每个孩子生命的不可承受之重 。
02
好的教育 , 是让孩子学会自己选择
龙应台在《目送》中曾说过:“我慢慢地、慢慢地了解到 , 所谓父母子女一场 , 只不过意味着 , 你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远 。 ”
父母注定是要与孩子分离的 , 所以在分离前 , 作为父母 , 如果我们过早地帮他们规划好人生 , 那么我们将会在日复一日里 , 剥夺了孩子的选择权 , 慢慢地便吞噬了孩子做决定的能力 。
在李开复的个人成长过程中 , 有一件事情意义重大 。 就是他四岁时 , 他决定不要读幼儿园而去读小学 , 他的父亲答应只要考得上就让他读 , 最后他真的考上了 。 父亲也信守诺言 , 让他直接上了小学 。
这是他第一个重要的人生决定 , 他因此意识到自己不是父母的附属品 。 而是一个有决策权力的人 。 ”
李开复还说:有一次他女儿问他学日文好还是韩文好 , 他跟女儿说两个都没用 。 后来他很后悔 , 就告诉女儿:虽然你的父亲说没用 , 但是你可以去选 。 要追随自己的心 , 去尝试很多事 , 因为每一件事情都是一个点 , 在人生未来的某一天 , 你会有机会把这些点连在一起 , 画成一条优美的曲线 。

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孩子在成长的过程中 , 会面临着各种各样的“选择题” , 一旦父母从一开始就告诉孩子这道题的答案 , 或者直接帮孩子做选择;那么 , 父母实质就不是在“给予”孩子学习“选择”的能力 , 而是在“剥夺”他们学习“选择”的能力 。
美国教育权威詹姆斯博士说“一个获满分的家长 , 绝对不是一个成功的家长 , 他们的爱就像一把双刃刀 , 疼了孩子也害了孩子 。 ”
好的教育是要给孩子留有空间 , 留有让他自主思考和选择的空间 。 让孩子自己选择 , 自己负责 。 请记住 , 养孩子的目的不在于为了把他捧在手心 , 而是为了让他学会独立奔跑 。
03
【小学生写出“基因抗癌”论文:“奇才”的背后是“神通”的家长】要让孩子拥有高级的人生 , 就要给他最好的尊重
在《杀鹌鹑的少女》一书中曾写道:
“当你老了 , 回顾一生 , 就会发觉 , 什么时候出国读书 , 什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚 , 其实都是命运的巨变 。 ”
成年人需要选择好自己人生的方向 , 孩子也同样需要 。 小到穿什么衣服、看哪些书、报哪个兴趣班 , 大到以后的学业进修、工作、择偶 , 都应该由孩子自己决定 。 孩子内心的喜欢和他本身的天赋息息相关 。
意大利花剑女王瓦伦蒂娜-韦扎利 , 在她5岁那年 , 对击剑这项运动产生了浓厚的兴趣 , 虽然韦扎利小时候身体瘦弱 , 脸色发白 , 并不适合这项运动 , 但韦扎利却坚持要学 。

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韦扎利的父母不懂击剑 , 他们都不支持小女儿从事这项运动 。 直到女儿的启蒙教练 , 拍着自己的胸口 , 保证韦扎利将来会站在奥运会的赛场上时 , 韦扎利父亲才在疑虑中同意了 。
后来 , 韦扎利六次参加奥运会 , 拿下六金一银二铜 , 金牌和奖牌总数在击剑女选手里都排在历史第一位 , 算上男选手 , 也可以排到第三位 。
假如当初韦扎利父母没有尊重孩子的选择 , 那么奥运历史中谱写不了这位花剑女神的传奇篇章 , 我们也无法见证一个人关于天赋与选择的精彩人生 。
日本整理大师近藤麻理惠从小对整理特别感兴趣 , 她的母亲刚开始很惊讶 。
她曾尝试阻止女儿 , 后来看见女儿确实对衣物分类真的乐此不彼时 , 就渐渐地释怀了 。
母亲最后决定放手让她去做自己喜欢的事 。 正因为如此 , 近藤麻理惠在整理上越做越出色 , 后来成为了日本炙手可热的一位整理大师 。

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其实 , 孩子年龄虽然小 , 但是他们都有着自己的想法 , 有着自己的兴趣 , 如果这时候我们能够尊重他们的选择 , 那么 , 孩子会因为热爱 , 而全力以赴将事情做到最好 , 发挥到极致 , 这不正是父母期待看到的吗?
每个孩子都是一个独立的个体 , 父母在决定一件事之前 , 不妨先听听孩子的意愿和想法 。 尊重孩子的选择 , 给孩子自主决定的机会 。 从孩子的选择中发现优势 , 鼓励孩子 , 那么孩子才能编写属于自己的灿烂人生 。
人生 , 是需要不断积累的 。 弯路上会积累经验 , 错路上会懂得回头 。
我们对于孩子的人生 , 可以旁观 , 可以引导 , 但是绝对不可以插手 。 孩子的生命 , 自有他该有的轨迹 , 该承受的 , 该经历的 , 他都应该有完整的体验 。
作家毕淑敏曾说过一句话:“我觉得一些家长为孩子设计人生之路本身并没有错 , 但是孩子有权利选择其他道路 。 当孩子与父母的意见不统一时 , 应该尊重孩子的选择 。 ”
孩子的成长需要父母理智的爱 , 别再以爱之名“绑架”孩子的人生了 。 再小的孩子也需要被尊重 , 将选择权还给孩子 , 会使孩子拥有强大的力量 , 也将赋予孩子的生命更多的意义 。
你会尊重孩子的选择吗?欢迎大家在评论区与我交流!
我二孩妈妈 , 家庭教育践行者 。
喜欢用文字分享科学的 , 靠谱的育儿经验 。 我始终相信 , 成为更优秀的父母 , 是送给孩子最好的礼物 。
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