把握命题趋势 重视传统文化 从2020年河南中考历史命题变化谈起

2020年河南中考历史在稳中有变 , 变中出新总趋势中完美谢幕 。 或因疫情 , 今年的中考历史和以往相比 , 难度系数有所下降 。 考完试后 , 有学生发来微信:老师 , 终于做了一套比较容易的卷子!不过有心的我们立刻发现 , 这次考试对中国古代史的考察力度空前 , 由去年的5分增至8分(满分50分) 。
一、中国古代史比重增加的趋势
首先看选择题:和去年相比 , 中国古代史的分值增加了1分 , 已经达到3分 。 具体情况如下图:
把握命题趋势 重视传统文化 从2020年河南中考历史命题变化谈起
以往的第1题 , 主要考察的是主题图片类 , 就是通过三幅图片(包括河南古代和中国古代)的比较 , 确定一个主题 。 由于时间紧 , 任务重 , 课节少 , 对于中国古代史包括河南地方史 , 学生几乎无暇系统、集中地复习 , 因此这道题大家失分严重 。 而今年的第1题 , 代之以主题文字类 , 考察角度为极具乡土气息的河南地方史——文化中原 , 老家河南 。
再来看非选择题:近几年固定不变的第21题(5分) , 我称之为中外古代文明比较 , 就是把河南的乡土历史的某一领域 , 如文字、文学、宗教、神话、法律、哲学、建筑等 , 和古希腊、古罗马的对应的文明比较 , 从而体现文明的多样性 , 体现文明的交流互鉴 。 比如:2018年侧重考查中外戏剧的比较 , 2019年侧重考查中外雕塑艺术的比较 。 通过中招前的反复强化训练 , 学生终于心领神会了该题型的答题技巧 。 可是今年的第21题 , 纯粹考察的是中国古代史的科技专题——四大发明及其蕴含的中国智慧、中国力量 。 我们来看一下:
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二、中国古代史比重增加的原因
伴随着题型的改变 , 2020年中招历史试题中 , 中国古代史的比重已增至8分 。 究其原因 , 主要有两点:
首先 , 河南作为八千年前中华文明的发祥地 , 作为老家河南 , 更应该加大对中国古代史的考察 , 以培养自信心与自豪感 。 中国古代史从大领域来说 , 包括以专制主义中央集权制度为核心的古代政治制度、在重农抑商之下的经济发展以及不同时期不同领域的文化成果如思想、教育、文艺、实用科学等 。 从河南中考的命题趋势看 , 考查中国古代史 , 一般侧重于对中国传统文化的考查 。 因为中华传统文化至今闪烁着智慧 , 亦有深刻的现实意义 。
其次 , 这是对中国传统文化的重视 。 自党的十八大以来 , 国家高度重视文化自信 , 强调坚定文化自信事关国运 。 而坚定文化自信首先要坚定中华传统文化的自信 。 中华优秀传统文化是中华民族的根与魂 。 梁启超曾写道:凡一国之能立于世界 , 必有其国民独具之特质 。 上自道德、法律 , 下至风俗、习惯、文学、美术 , 皆有一种独立之精神 。 祖父传之 , 子孙继之 , 然后群乃结 , 国乃成 。 这独立之精神 , 始终流淌在中华民族的血脉中 , 支撑着中华民族在顺境中从容淡定、在逆境中奋进崛起 。
三、应对策略
在总分50分的中招历史试卷中 , 中国古代史由2018年的3分 , 增至2019年4分 , 今年达到了8分 。 以往由于感觉分值小 , 备考又似大海捞针 , 因而很多老师都放弃对中古史的复习 , 任其自生自灭 。
但今年的命题趋势告诉我们 , 对中国古代史的复习务必要引起重视 。
首先 , 要对中国古代史的朝代顺序进行记忆 , 对大事年表要十分熟悉 , 对社会形态要学会划分 , 对一些历史概念要理解掌握 。 这是做题的根本 。 以往我接七年级时 , 在开学第一课 , 会让孩子们记下《朝代歌》 , 尽管有些孩子当时对朝代更迭还不十分清楚 , 但当明白后 , 他(她)将永志不忘 。


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