盘点准时播|父母却沾沾自喜以为孩子是高情商...,这些行为明明是缺爱( 二 )


盘点准时播|父母却沾沾自喜以为孩子是高情商...,这些行为明明是缺爱
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下层大脑:负责基本功能(比如呼吸和眨眼)、与生俱来的反应和冲动(比如打斗和躲避)、和强烈的情感(比如愤怒和恐惧);
上层大脑:控制高级思维功能 , 比如决策、对身体和情绪的控制、自我认识、共情等......
也就是说 , 当人的上层脑发育良好时 , 才能很好地控制情绪、换位思考 。 但从目前的研究看 , 人类的上层脑要到24岁左右 , 才能完全发育好 。
因此 , 小孩子表现出来的爱发脾气、容易失控、比较自我 , 这些从心理学和脑科学角度看都是很正常的 。
而小小年纪就表现出超脱年龄之上的“成熟” , 多数情况下并非本意 , 而是被外在环境逼出来的 。
表面的“听话懂事”不过是保护色 , 孩子的内心始终是不安的、缺爱的 。
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就像皮亚杰所说:
很多小时候很乖的孩子 , 长大会出现各种心理问题 , 因为他们总是以满足他人意愿、获得他人肯定为生活主导 , 忽略了自己的需求 , 内心压抑痛苦 。
所以 , 千万别再把孩子因为“缺爱”的表现当作“情商高”了 , 真的会耽误了孩子 。
长期缺爱的孩子 , 后来怎么样了?
①压抑自己 , 心底孤单自卑
知乎上有一个提问:被爱滋养长大的孩子是什么样?
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我觉得 , 在有爱的环境下长大的孩子 , 想笑就笑 , 想哭就哭 , 喜欢就大声说 , 不爱也懂得拒绝 , 这就是孩子原本的模样 。
但长期缺爱的孩子 , 却正好相反 。
他们内心渴望爱 , 却从不表达;有情绪只会隐忍;想拥有的东西 , 嘴上却说着不要 。
就像《我才不要和你做朋友》中的“另类学霸”吴智勋 。
在学校沉默寡言 , 每天只管低头学习 , 几乎不跟任何同学交流;回到家也是笔挺地坐在书桌前看书做题 。
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班级篮球赛推荐他去 , 他说“不喜欢” , 但内心是很渴望打篮球的 。 每天都会呆呆地站在球场外看别人打篮球 , 然后默默走开 。
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同学觉得他只想学习、不需要朋友 , 但他其实非常孤单 , 羡慕其他同学的友情 。
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只是这一切都被父亲日复一日“倾注全家心力支持你学习 , 你要好好学习 , 考上名校 , 走出小县城”的说辞淹没了 。
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为了得到父亲的认可 , 证明自身的价值 , 他压抑自己玩篮球的爱好、交朋友的渴望 , 从小到大一路拼命学 , 哪怕不断消耗自己也无所谓 。
但长期压抑后总会迎来不可思量的“逆反” , 这也是为什么后来 , 他会自暴自弃、喝酒打游戏 , 甚至辍学的原因 。
就像他自己说的:“他要把自己以前没做过的都体验一遍 。 ”


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