这所中学开设暑假综合素质实践选修课 同学们：“这样过暑假真有趣、很新鲜”
虽然是选修课程 ， 但有部分项目是同学们必须要完成的 。 其中 ， 初一年级要完成以“笔记山水之城 ， 抒写祖国之美”为主题的手抄报比赛 ， 要求同学们走向户外 ， 观察自然景物 ， 结合在课堂上学到的知识 ， 用自然笔记的方式 ， 将所见所感图文并茂地记录下来 。
今年五四青年节 ， B站的《后浪》刷屏 。 高一年级的同学们必须完成的项目是围绕“奔涌吧 ， 后浪”这一主题 ， 自拟题目 ， 写一篇作文 ， 抒发自己身为“后浪”的骄傲 ， 抒发自己对未来美好生活的向往 。
此外 ， 所有学生还必须至少阅读2本好书 ， 可以是文学、哲学、自然科学、历史学、社会学等各方面书籍 。 开学后 ， 将所阅读的好书分享到学校公共书架 ， 让更多的人共同阅读 。
以校园生活为主题拍摄心理微电影
学校还设计了一些趣味十足的选做项目 ， 拍摄心理微电影就是其中一项 。 作品主要以校园生活或家庭生活为主题 ， 包括手机问题、情感困惑、亲子关系、学业问题等 。 学生需要观察日常生活中与父母相处的经典语言和行为 ， 回忆与老师同学相处的情景 ， 重温自己的心理变化 ， 选取几项记录下来制作心理剧本 ， 最后进行微电影拍摄 。
“世界那么美 ， 让我去看看 。 ”学校鼓励同学们通过镜头记录缤纷的暑假 ， 广泛选取身边的题材 ， 创作一组以“暑假”为主题的摄影作品 ， 上交5-10张照片 ， 给这组照片命名 ， 每张照片配上一句话 。
还可以利用假期探索日常产品的生命周期 。 同学们要设计实验方案 ， 检验不同选材的相同用途的日常产品 ， 哪种是将污染将至最低、能耗减至最少的成功产品 ， 并就此开展实验探究 ， 以图片、视频、实验报告等形式展示探究过程及成果 。
“从小到大 ， 父母将我们送来学校 ， 他们站立在校门 ， 看着我们逐渐消失在道路转弯的地方 。 我们遇到什么困难 ， 他们永远是我们最坚强的后盾 。 ”老师希望同学们从父母的视角 ， 站在他们身后 ， 用相机或手机记录下父母工作的一天 ， 感恩父母 。
此外 ， 同学们还可以走进家乡附近的博物馆 ， 探索身边的国家宝藏；创作歌词再谱曲演唱 ， 为中华经典诗词代言；甄别旅游景点的英文标识并将之汇集成册；体味中国传统文化中的哲学思想；自主选择学习或参与一项体育运动等 。
【这所中学开设暑假综合素质实践选修课 同学们：“这样过暑假真有趣、很新鲜”】“这样的选修课程真有趣、很新鲜”
“今年的暑假和往年有一些不一样 ， 这样的选修课程真有趣 。 ”选修课程一公布 ， 初一女生张涵已经选好了自己将要完成的两项活动 ， 都跟摄影有关 ， 她打算创作以“暑假”为主题的摄影作品 ， 同时用相机记录下父母工作的一天 。
“内容设计非常丰富 ， 既关注了孩子们的学习、心理、身体等 ， 也引导孩子们广泛关注生活 ， 让孩子从自我认识的角度联系实际问题 ， 掌握研究方法 ， 收获快乐充实的假期 。 ”高一学生小周的妈妈告诉采访人员 ， 这份暑假选修课程很实用 ， 孩子也觉得很开心、很新鲜 。
学校有关负责人介绍 ， 为进一步提高学校缤纷教育的厚度、高度与广度 ， 在西南大学附属中学综合素质实践选修课程的基础上 ， 学校为学生们量身定制了暑假综合素质实践选修课程 ， 通过定制自己的假期生活 ， 带他们探寻课本之外的知识殿堂 。
重庆晨报·上游新闻采访人员秦健实习生陈怡妃
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