光明日报|在快乐中培养孩子健康的性格
【家长的话】
我是一名幼儿园大班学生的家长 , 从孩子一入园就被选为班级的家长委员会成员 。 孩子升到中班、大班 , 我的“职务”也随之升迁 。 三年来 , 我陪伴着孩子们度过了一个个快乐的学期 , 也目睹了孩子们快乐健康、自信开朗性格的养成 。 是幼儿园的老师们对孩子们的精心呵护、专心培养 , 让这些各自家中娇气、自我的宝贝疙瘩成功转变成开朗有礼貌、自信会合作的小小可爱天团 。
其间 , 给我感受最深的是幼儿园“让孩子在快乐中生活 , 在快乐中成长”的教育理念落实成了每一位教职员工乃至家长的自觉行为 。
每天送孩子入园 , 总会听到老师们问:“小朋友 , 昨天在家玩得高兴吗?快乐吗?”小朋友们也总欢天喜地大声回答:“高兴!快乐!”随之也就开始了新一天高兴、快乐的幼儿园生活 。
幼儿园的快乐教学把每一位家长都融入其中:每个班都建立了微信群 , 每个孩子每一天的快乐都在群里分享 , 这个群里不仅有孩子的爸爸妈妈 , 连爷爷奶奶、姥爷姥姥等孩子的亲人全进了群 , 教师们不仅教孩子感受快乐 , 还让家长能够时时分享 。
在幼儿园教师的影响下 , 让“孩子快乐生活”也成了我不知不觉的行为 。 平时一些遇到琐碎小事也总会关注孩子的感受 , 问她高兴不高兴?为什么高兴?出去游玩的时候 , 也常问孩子:“你喜欢出来玩吗?高兴吗?”
即便是做家务 , 我也会不由自主地将一些快乐心得分享给孩子 , 比如:“你能帮妈妈做这些事情吗?你让妈妈很高兴 。 ”把自己因为孩子而得的快乐展示给孩子 , 既是快乐的交流 , 也让孩子充分地在快乐中成长 。
慢慢地 , 我发现自家的娇气小公主渐渐变得越来越开朗快乐、自信满满 , 这种健康的性格让她越来越积极、越来越懂事 , 也让我越来越欣慰、欣喜 。
进幼儿园才没多久 , 小丫头居然开始主动给姥爷当起了小老师:教姥爷怎么穿衣、怎么吃饭、怎么洗手、怎么刷牙 , 后来连怎么跟人说话沟通、怎么与人相处都开始教姥爷了 。 她主动做了姥爷的“小先生” , 自己也不再娇气 , 对自己也严格要求起来 , 不仅快乐成长 , 还时不时取得一些小成就:虽然才5岁半 , 就已经参加过好几次央视春节联欢晚会的演出 , 甚至还在六小龄童先生演出的央视晚会节目《我属啥》中一起亮过相 。
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