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|一本大学和二本大学没区别？大错特错！没差别为么要努力学习？


|一本大学和二本大学没区别？大错特错！没差别为么要努力学习？
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|一本大学和二本大学没区别？大错特错！没差别为么要努力学习？
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万众瞩目的高考考试终于落下了帷幕 ， 虽然经历了疫情带来的波折 ， 但总体来说 ， 影响不大 。 结束了考试的同学们终于可以稍微地放松一下了 。 为什么只能稍微放松一下呢？因为高考的考试结束了 ， 但是高考还远没有到达终点 ， 接下来还有查成绩和报志愿的关键性工作 ， 直到录取通知书到了同学们的手里 ， 高考才能说是彻底结束 。
大学有一本和二本的分别 ， 而一本大学又划分出很多级别 ， 985、211、双一流等等 ， 考上一本大学的难度比上二本要高不少 ， 学校之间的也存在很多差距 。 但是每到高考之后 ， 都会有人在网上发表“一本大学和二本大学没太大区别”的言论 。 在我看来 ， 这种言论只不过是不顾客观事实的自我安慰罢了 ， 如果一本大学和二本大爷真的没区别 ， 那高中生为什么要那么拼命努力的学习呢？
一本大学和二本大学的差距主要在哪？我想主要是在这3个方面 。 一起来套路一下吧！
第一、学术氛围都说大学是“小社会” ， 但归根结底 ， 大学还是一个搞学术 ， 做研究的地方 ， 因此学术氛围非常关键 。 大学生的任务就是学习专业知识 ， 把精力投入到学术和研究当中 ， 但是很多二本大学的并没有很好地引导学生往学术方面发展 ， 培养脚踏实地做研究的思维和习惯 。 更多的二本大学生喜欢玩游戏 ， 拿着家长给的生活费吃喝玩乐 ， 压根没有把心思放在学习上面 。 不少同学上了2、3年大学 ， 连自己所学的专业能做什么工作 ， 发挥什么作用都说不清楚 。
相比之下 ， 一本大学的学术氛围要强不止一个档次 ， 同学们更愿意投入精力去学习和研究 ， 真真正正地去做一些事情 。 虽然一本大学里也有沉迷游戏 ， 导致学习成绩不少的学生 ， 但是他们周围有很多优秀的同学 ， 在学习氛围的带动下 ， 他们能渐渐走回正轨上来 。
第二、师资力量虽然都是大学老师 ， 但是一本大学的老师和二本大学的老师 ， 在专业能力方面普遍存在差距 。 专业能力强的老师 ， 带给学生的影响不是一星半点 ， 从授课方式 ， 学习方法 ， 思考角度以及治学态度 ， 都能给学生带去新的思考 。 一本大学的师资力量相对来说要更加雄厚 ， 能力强的老师和教授更多 ， 二本学校就要差上不少 。 最明显的差距就是 ， 二本学生只能通过网络视频才能看到名师讲课 ， 而好学校的学生 ， 不仅可以现场听老师授课 ， 还能向老师提问和探讨 。 这是二本学校的学生羡慕而得不到的资源 。
第三、毕业生的发展很多学生其实本身并没有学术追求 ， 努力考上好大学的目的也非常单纯 ， 就是想找个好工作 ， 多挣一些钱 。 那么一本学校和二本学校的学生 ， 毕业后收入差距能有多大呢？有一位老师做了一项研究 ， 一本院校毕业生和二本院校毕业生同时参加工作 ， 刚毕业时两者的收入差距为6% ， 毕业5年后差距为24% ， 等到十年后差距就扩大到了34% 。 可以看到 ， 一本毕业生和二本毕业生之间的收入差距 ， 是随着时间慢慢拉大的 ， 而且呈现越拉越大的趋势 。 这就是为什么同学们要努力考上一本学校的原因 。
现实地说 ， 一本大学和二本大学就是存在差距 ， 从来也不存在“没有区别” 。 还在准备高考的高中生要清楚认识到这一点 ， 不要觉得考上什么大学都无所谓 ， 反正都差不多 。 还是要努力奋斗吗 ， 为自己拼搏一个更高的职业发展起点！
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