如果还有一次机会,你还会让孩子与世界隔绝吗?听听孩子的声音吧

一、你为什么总是不学好?
如果还有一次机会,你还会让孩子与世界隔绝吗?听听孩子的声音吧
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你为什么总是不学好?
这是小明妈妈常常对他说的一句话 。
每次 , 当小明和朋友出去玩 , 妈妈总是一脸不快的站在门口问他去哪里了 。
他要是回答和朋友出去玩了 , 妈妈一定会用恨铁不成钢的眼神看着他 , 说他不学好 , 天天就知道出去玩;他要是回答自己去学习了 , 妈妈一定会用失望的眼神看着他 , 说他小小年纪就开始撒谎了 。
久而久之 , 小明再也不愿意出去玩 , 即使是家里来亲戚了 , 他也只想在自己的房间待着 , 谁也不想见 。
有一次 , 妈妈让他出来和小姨家七岁的表弟玩 , 他死活不出来 , 妈妈站在房间门口 , 问他:“你这孩子怎么回事?怎么平时就知道玩 , 现在让你玩你又不玩了?”
妈妈的疑惑 , 小明根本不想理 , 更懒得辩解 , 在他的认知里 , 妈妈总是认为他不学好 , 他也不愿意去解释 。
二、我这是为你好!
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十岁的时候 , 美美曾经在学校的作文比赛中拿到了一等奖 , 这让她爸爸妈妈高兴坏了 , 觉得美美一定要在作文上多下功夫 , 以后一定会有好的成绩 。
于是他们给美美报了作文补习班 , 要求美美周六周日必须去上课 , 还替美美报名了市级的作文比赛 。
一开始美美还能勉强接受 , 但是在之后的几次比赛中 , 美美的成绩都不如人意 , 而且补习班的小朋友们常常拿奖 , 美美觉得自己太差了 , 慢慢的就厌倦了去上补习课 。
由于美美之后的几次比赛成绩都不佳 , 美美的爸爸妈妈也开始唉声叹气 。 美美听见了就拒绝去上补习班 , 爸爸妈妈很不理解 , 劝她说:“你现在的作文水平已经在慢慢下滑了 , 不去上补习课怎么行?乖啊 , 我们都是为你好 。 ”
美美心里难过 , 再也不愿意和爸爸妈妈说话 , 也不和周围的小朋友说话 , 甚至是有小朋友主动搭话时 , 她还会往后退 。
美美的朋友们都发现了美美的不对劲 , 也不愿意和美美一起玩了 , 美美越来越孤僻 , 最后一个朋友也没有了 。
三、你和你的游戏机过一辈子吧 , 别来找我!
如果还有一次机会,你还会让孩子与世界隔绝吗?听听孩子的声音吧
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自从放暑假以来 , 小华已经很久没有走出家门一步了 。 原因还要从放假那天说起 。
那天是暑假前的最后一节课 , 老师发了成绩单 , 还召开了家长会 。 小华的成绩一直都是班上靠后的位置 , 这一次也不例外 。 由于成绩很难看 , 回家路上 , 小华爸爸没有骂他 , 但是一直阴沉着脸不说话 , 小华也一路无言 。
回到家后 , 爷爷奶奶在看电视 , 小华害怕爸爸会骂他 , 就和爷爷奶奶一起看电视 。 看到一半 , 爸爸把他叫回了房间 , 问他:“你还有脸看电视?你看看你这个成绩 , 越考越差!”
说着 , 小华爸爸还从他房间里翻出了小华的游戏机 , 把游戏机重重的砸在地上 , 游戏机被摔了个稀巴烂 。
小华不明白爸爸为什么要这么做 , 难道就是因为自己成绩不好?
他看了一眼爸爸愤怒的脸 , 哭着问:“你为什么要砸我的游戏机?那是妈妈买给我的!”
小华爸爸听到孩子反抗 , 更加生气了 , “谁买给你的都一样 , 不好好学习 , 成绩上不去 , 别想玩游戏!”
小华也生气了 , 大声说:“我就不好好学习 , 我就要天天玩游戏 , 你管得着吗?”
“好好好 , 我管不了你了是吧!那你就和你的游戏过一辈子 , 别来找我!”小华爸爸吼完就摔门出去了 。
几天后 , 爸爸带同事来家里吃饭 , 小华刚好从房间里出来 。 他看见爸爸和爸爸的同事 , 咚的一声关上门 , 把自己关在房间里开始玩游戏 , 还把游戏的声音调到了最大 , 搞得邻居纷纷上门 。
小华爸爸的同事去开导小华 , 没想到小华冷冷的说:“你们管的着吗?”
一时间 , 小华爸爸的同事十分尴尬 。 小华爸爸认为小华就是孩子脾气 , 也没有去和小华沟通 , 给同事道了歉 , 这事就算完了 。
但是小华之后越来越难管 , 见谁到家里来都会发火 , 不和人交谈 , 动不动就摔门而去 。
四、你们还不如我的队友
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这是一个发生在冬天的故事 。
那时候天刚下了一场大雪 , 地上湿漉漉的 , 一个十五六岁的孩子却晕倒在地上 , 嘴里还念叨着:“我要救人我要救人……”
后来人们才知道那是刚从网吧里出来的孩子 , 他嘴里说的救人是救游戏里的队友 。
那一次 , 这个孩子差点就被冻死 , 当他的父母匆匆赶来的时候 , 人已经失去意识了 。
当他苏醒过来 , 第一句话竟然还是:“我要救人 。 ”
父母都崩溃了 , 问他:“你离家出走这么多天 , 就是为了在游戏里救人?”
此时 , 他还在世界的网络世界里 , 对现实世界的人和物已经麻木无感 , 他根本不回答父母的话 , 只自顾的说要救人 。
看着孩子变成这样 , 父母愤怒也不是心痛也不是 , 看着他问:“你到底为什么会变成这样?”
孩子迷茫的看着他们 , 似答非答:“你们天天都不知道回家 , 还不如我的队友 。 ”
原来 , 孩子的父母因为工作几乎不回家 , 孩子养成了内向孤僻的性格 。 他不知道该怎么生活 , 该怎么交朋友 , 被欺负了也不知道应该给谁说 。 从小到大 , 很少有人愿意和他做朋友 , 即使有 , 也是昙花一现 , 那些朋友最后都会因为他不好相处而消失 。
在这种成长环境之下 , 他偶然打了几把游戏 , 游戏中的队友对孩子很“照顾” , 他们教他怎么杀敌人 , 陪他度过一个个没有父母陪伴的夜晚 。
这让孤独的他有了一点慰藉 , 从此 , 网络游戏便成了他唯一的寄托 。
这些故事是不是时常会发生家长们的世界?
孩子不愿意出门 , 不愿意交朋友 , 不愿意和人好好交谈 , 也不愿意和现实世界建立联系……面对孩子的种种问题 , 家长们 , 你们是否察觉到了自己的错误?
1、“你为什么总是不学好?”
究竟是孩子不学好还是家长不学好?孩子交友本来就是一个健康的发展过程 , 可是你希望孩子什么都按照你想的来 , 你为什么要压抑孩子的天性 , 让孩子无友可交?难道孩子离开了你的教育轨道就是错的吗?究竟是你的教育有问题还是孩子的成长轨迹有问题?
2、“我这是为你好!”
能够发现孩子的长处是好事 , 但是让孩子对自己的长处彻底失去信心 , 这就是你们希望的吗?
孩子在学习过程中遇到了阻碍 , 家长们的第一反应不是考虑这个阻碍对于孩子来说是小石子还是大山丘 , 只是盲目的让她去克服 , 结果孩子越不过这一道阻碍 , 一直在后退 , 家长不仅没有在她身后为她助力 , 反而把她推到悬崖边 , 让她勇敢 。
这种处理 , 究竟是让孩子勇闯天涯还是让孩子跌入深渊 , 你们思考过吗?
3、“你和你的游戏过一辈子吧 , 别来找我!”
孩子是一个独立的个体 , 有长处也有短处 , 家长总是片面的用学习成绩来判断孩子的成长 , 将孩子亲手推出自己的世界 , 最后孩子变得难于相处 , 这就是家长希望的吗?
4、“你们还不如我的队友”
孩子沉迷于网络世界 , 对现实世界无感 , 这其中 , 家长究竟有没有推波助澜?
当家长第一次发现孩子沉迷于网络 , 第一反应是打还是骂?这些反应究竟是让孩子远离了网络还是让孩子对网络更加依赖?
你有没有想过 , 你在现实里给不了他的东西 , 网络世界 , 他可以找到自己需要的一切 。
如果还有一次机会,你还会让孩子与世界隔绝吗?听听孩子的声音吧
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教育孩子 , 你是否注重这些?
1、孩子的性格培养
孩子的成长是离不开父母陪伴的 , 但是这份陪伴是否起到了真实的作用 , 是否能让孩子形成一个健康的性格 , 而什么样的性格才称得上健康 , 你思考过吗?
2、尊重和自尊
孩子是一个独立的个体 , 孩子的思想和思维在慢慢形成的过程中 。 你是否有否定过孩子的决定 , 是否在孩子需要得到尊重的时候毅然决然的拒绝尊重?当他不想上补习班 , 你却非要他去 , 他想要维护自己心爱的东西 , 你却不由分说的搞破坏!
怎么样才能让孩子维护自己的尊严得到别人的尊重?
3、价值感
家长在生活和工作中都需要别人的认同 , 这会让我们的价值感得到了提升 , 也获得源源不断的动力 。
同样的 , 对于孩子来说 , 价值感非常重要 。
怎么样才能让孩子获得价值感?
4、归属感
孩子在家总是呆不住 。 认为家中没有值得自己留恋的东西 , 于是到外界寻找归属感 , 最常见的就是网络 。
怎么让孩在自己这里产生归属感 , 远离网络世界 , 你思考过吗?
5、独立
孩子的成长总是要离开大人的 , 想让孩子屈于自己的管辖 , 有没有考虑过孩子的人格和独立性会受到影响?
如果还还没有开始“与世隔绝” , 怎么样才能避免?如果事实已经发生了 , 怎么样才能挽救?
如果还有一次机会,你还会让孩子与世界隔绝吗?听听孩子的声音吧
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【如果还有一次机会,你还会让孩子与世界隔绝吗?听听孩子的声音吧】多听听孩子的声音吧 , 不要让孩子的成长孤立无援 。


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