记忆面包|班主任自制记忆面包送考生
【记忆面包|班主任自制记忆面包送考生】_本文原题是：深晚报道|龙高男老师自制“记忆面包”上热搜 ， 平时就喜欢给学生制造惊喜
自制"记忆面包"送考生的深圳市龙城高级中学90后男教师陈伟锋火了 。8日上午 ， "男老师做50份记忆面包满是考点"的词条出现在微博热搜前几位 。得知自己上热搜后 ， 陈伟锋感觉"就像是一场梦" 。
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▲有些学生们见到面包舍不得吃 ， 用保鲜袋保存下来 。
"寓教于乐"的理念体现在日常教学和班级管理中
8日下午 ， 陈伟锋与年级组任课老师拍完大合影后 ， 接受了深晚采访人员采访 。"完全没想到会火起来 。我制作记忆面包的初衷 ， 是希望通过我的做法给学生一些鼓励 ， 增强他们上考场战斗的信心 。"对于这位年轻的物理老师来说 ， 从没想象过自己能上新浪微博热搜的前三名 。这是始料未及 ， 也是措手不及的 。"不知道明年我的学生会不会‘要挟’我给他们准备更‘硬’的干货 。"
毕业于华南师范大学物理系的陈伟锋 ， 已经从事教师六年了 。龙高2020届高三（14）班是他执教的第三届高三学生 。2017年9月 ， 他来到龙城高级中学任教 ， 是一名物理教师 ， 也是龙岗区骨干教师和优秀教师 。至今 ， 他获得过深圳市高考模拟命题大赛一等奖、两届市微课制作大赛一等奖、市教育云项目教学应用优秀课例以及区教学基本功大赛一等奖等荣誉 。不仅如此 ， 他所带班级曾获市特色班集体 ， 在他的指导下 ， 学生获市青少年科技创新大赛一等奖 。
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▲毕业季 ， 陈伟锋和学生一起拍摄毕业视频《想见你》 。
"寓教于乐"是这位90后年轻教师的教学理念 ， 这种理念在他平时的教学和班主任管理工作中有所体现 。"在教学中 ， 我会通过一些小实验和小互动来引起学生的兴趣 。"他向采访人员举例 ， 物理课有一节课的重点知识是"弹力" 。为了让学生更容易理解 ， 他就带着学生制作幼时常玩的纸叠青蛙 ， 再进行成果展示 ， 并让学生分组介绍产生弹力的产生机制 。学生们对于陈老师的脑洞佩服不已 。"对刚接触物理的学生而言 ， 这也许是一门枯燥又难懂的学科 ， 我就尝试给学生手写复习提纲 ， 希望提纲可以帮助他们接受知识 ， 又不会遗漏任何重点难点 。修改这些提纲所花的时间很长 ， 好在学生评价不错 。"
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▲手书物理提纲 。
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