别光打游戏，请打磨打磨游戏化，做一代先锋型交互专业人才吧
到了85后人群中 ， 网络游戏玩家的比重已经很大 ， 这让大家从游戏中得到更多的互动趣味 ， 形成了即时型的反应模型与反应能力 ， 找到了愉悦的心流体验和感知能力（第七感） 。 如果有人能够把游戏玩家体验的驱动机制提炼出来 ， 转而应用于学习与训练、产品设计、服务流程、行为改变 ， 那么我们就可以期待游戏化设计师与新型交互型人才的诞生了 。
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【别光打游戏，请打磨打磨游戏化，做一代先锋型交互专业人才吧】游戏的逻辑与结构通常与我们的正式行为机制不同 ， 也因为这样游戏具备与我们严肃逻辑和常规行为机制形成反差而带来趣味的可能 。 在很长一段时间内 ， 游戏与非游戏往往界定为两个迥然不同的领域 ， 甚至加以刻意的区隔 ， 以显示娱乐性与严肃性原则作用的不同领域 ， 偶尔跨越体验的原因是一个观赏者对于一个玩家的关系 。 但是今天网络游戏在年轻一代中的普泛化及网络所基于的网络人类行为学知识的发展 ， 使得我们需要严肃地考虑在多大意义上游戏机制可以用于改造非游戏机制 ， 以及游戏在多大程度上可以改变非游戏领域的互动方式 。
拜IT技术发展、网络游戏与信息化管理方式日渐渗透所赐 ， 游戏化从本世纪初开始获得了强有力的发展动能 ， 它今天也已经在用户管理、员工管理、产品创新、营销革新、创新学习等领域得到了持续的应用和优化 。 总结游戏化的发展趋势 ， 我们能够清晰地看到三点：1、网络游戏占据了新一代消费者更多的资源 ， 参与消费者新的心智模式与行为模式的塑造 ， 游戏化已经成为新人种更为自然更为常规接受的对应方式 ， 不是要不要的问题 ， 只有要的程度、模式与风格问题；2、游戏化设计与管理需要在寻找参与者的参与动力、互动机制与持续升级模式上成为更为专业化的工作 ， 游戏化设计师、游戏化工程师与首席互动官 ， 将成为这一领域岗位与职能更为专业化的表征；3、游戏化会与原有运行管理模式形成诸多冲突点 ， 但游戏化的能量也正在于这个“化”字 ， 它具有足够的弹性在实际应用中形成调整与适应 。
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游戏化与交互技术并没有很强的专业存在 ， 期待更多的年轻一代的人才在游戏之余与学习新知之余 ， 关注游戏化新知识、新动向 ， 参与游戏化与互动管理新技能培训项目 。 在这个领域里面 ， 没有真正的元老与前辈 ， 年轻人才起步就与新事物同步 ， 就有机会切入最为生机勃勃的一个新职业领域 。
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