家庭教育|走进家庭，携手育人——临沂北十小学开展“全员大家访”活动
学校教育、家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成 ， 走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带 。为了让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展 。2020年6月1日到6月30日临沂北十小学开展了主题为“走进家庭、携手育人”的大家访活动 。
一、明确意义 ， 认真部署
学校组织教师认真学习相关文件和实施方案 ， 明确此活动的目的、意义、内容、方法和要求 ， 确保活动有效推进 。我校根据实际情况制定了大家访活动实施方案 ， 政务处高辉平主任与教师们一同解读《大家访明白纸》 ， 并就大家访活动的主题、指导思想进行了详细的解读 ， 将目标任务、活动形式及活动要求进行了具体的安排与布置 。
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二、沟通指导 ， 达成共识
此次大家访活动以登门走访为主 ， 保证教师全员参与 。家访的主要内容有：
01
了解学生家庭状况 ， 成长环境及在家表现、学习习惯和生活习惯等 ， 并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径 。
02
向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等；介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩 ， 赢得家长对学校工作的理解和支持 ， 与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施 。
03
征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议 ， 并及时向学校及有关部门反馈 ， 进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度 。
04
开展重点帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动 。
05
向家长通报学校及班级有关工作举措 ， 反映学生的学习情况和在校表现；与家长共商促进学生发展的教育措施和方法 ， 指导家长转变教育观念 ， 用科学的方法教育孩子 ， 树立正确的人才观、质量观和价值观；争取家长的理解和支持 ， 指导家长做好学生的家庭教育工作 。
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三、总结交流 ， 汇报收获
活动开展一个月来 ， 学校全体教师已和800多人次学生的家长进行了交流、走访 。各班针对本次家访的情况进行了交流汇报和总结 。教师要对每个家访对象做好记录 ， 认真填写《家访记录表》以及访后分析 。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理 ， 并在日常工作中调整教育教学方法 。
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【家庭教育|走进家庭，携手育人——临沂北十小学开展“全员大家访”活动】通过大家访活动使我们的教书育人由课堂延伸到学生的家庭和每一位学生的课余时间 ， 针对不同学生的不同情况可以实行分类指导 ， 让其避短扬长 ， 健康成长 。我们要把本次家访中获得的反思运用到今后的教学和管理的实践中 。我们要把与家长的沟通成为工作的重要组成部分 ， 并坚持不懈地开展下去 ， 营造家校共育的良好氛围 ， 不断提高我校的教育教学水平 。
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