孙云晓家庭教育|读《苔》，感受生命|新家庭，心行动·亲子日常生活三个三( 三 )
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下面开始收尾的工作了 。 将编织秆向下编织 ， 穿过之前编过的地方 ， 如黄圈圈出的部分所示 。 编织固定后将编织秆剪断 。
第12步：固定基准秆
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再将立起来的基准秆都剪断 ， 然后涂上一层胶水粘牢固 。
将鞋子放在一边等到胶水干透 。
第13步：装饰草鞋
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用麻绳来制作两个小蝴蝶结 ， 这样将蝴蝶结粘到鞋子上面作为装饰 ， 然后用绳子挂起来就可以了 。 挂起来的鞋子上面也可以用其它的小装饰来点缀 。
TO父母：
相信孩子 ， 给他动手的机会 。 上网查找资料 ， 了解其他草鞋的编制方法和关于草鞋的故事和孩子分享 。
TO孩子：
制作完毕后 ， 思考一下 ， 如果穿这样一双“鞋”走长征路 ， 会怎样呢？说说你的体会 。
（三）
在今天的暮省日记里 ， 请父母和孩子一起认真写下收获和感悟：
TO父母：
和孩子一起朗读今天的晨诵诗 ， 学着编制草鞋 ， 上网查找草鞋的相关故事了解一下 ， 一起体会人民的智慧和勤劳 。
TO孩子：
读读、唱唱今天的晨诵诗歌记录自己的感受 ， 也试着把今天制作“草鞋”的过程和感受记录下来 。
亲爱的父母朋友 ， 这里是新家庭教育研究院联合蓝玫工作室共同发起的“新家庭 ， 心行动”活动时间 ， 欢迎积极参与 。
今天我们就到这里 ， 明天不见不散！
（文案供稿：新教育蓝玫工作室王欣 陈洁 金玲 陈小蔚）
微信号 :guobenedu
国本教育研究中心
新家庭教育研究院
孙云晓
中国青少年研究中心首席专家·研究员
首都师范大学特聘教授
国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家
中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长
【孙云晓家庭教育|读《苔》，感受生命|新家庭，心行动·亲子日常生活三个三】生活の感悟
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