歼20天才总师创奇迹，关键设计吊打F22，美国六代机低头学习
大家都知道 ， 歼-20是我国第一代具有高隐身、高态势感知和高机动性的第五代战斗机 ， 用于替代歼-10和歼-11等第四代战斗机 。 目前 ， 只有中国和美国有五代战斗机 。 事实上 ， 俄罗斯也发展了五代战斗机 。 不过由于近些年西方的制裁导致经济低迷 ， 俄罗斯的五代机发展之路很坎坷 ， 最后还拉上了印度这个冤大头来分担一些研发费用 。
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歼-20使中国成为世界上第二个真正有第五代战斗机服役的国家 ， 仅此一项就足以确保其历史地位 。 从技术角度来看 ， 歼-20是第一款真正实用的鸭翼五代战斗机 。 它对航空业的影响远大于圈外人士的想象 。 我记得一位外国朋友评论说 ， 歼-20创造了一条与F22和F35完全不同的飞机之路 ， 拓宽了所有研究人员的视野 。
网上很多人都说歼-20的发动机不好 ， 隐身材料不好 ， 各种缺陷 。 歼-20真的那么弱吗？我们不否认歼-20的发动机和美国f-22的发动机之间有差距 ， 因为这是不争的事实 ， 但你说隐形涂层弱的基础是什么？隐形涂料的性能在哪里保密？你如何比较这方面的实力？我国的战机发动机确实很弱 ， 这是暂时无法改变的 ， 由工业基础决定的 。 欧美在发动机这个领域起步本身就比我们早几十年 ， 研发的时间比新中国成立的时间还要长 。 所以我们要有清晰的认知 ， 航空发动机不可能一下子就赶上欧美 。
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事实上 ， 欧美的机械、机床、变速箱、发动机、芯片等强势领域 ， 中国还是没有超越 。 人间的起步早 ， 怎么可能就被你短时间内超过呢？曲线超车意味着事物的原理已经改变 。 我们可以直接学习新技术 ， 放弃旧技术 ， 迅速赶上甚至超越外国 。 比如电磁弹射、全电力推进、隐身技术 ， 这些技术是最近几十年才出来的 ， 我们还是有机会去赶上的 。
但发动机应该一点一点地磨合 。 除非发动机的工作原理发生改变 ， 比如出现了反重力发动机 ， 否则中国将不得不在很长一段时间内去研究它 。 但发动机弱并不意味着歼-20很弱 。 用苏27的发动机 ， 歼-20照样可以超音速巡航 ， 加上鸭式布局 ， 歼-20可以获得仅次于F22的机动性 。 总工程师杨伟是个天才 ， 歼-20是世界上最复杂的具有气动外形的战斗机 ， 连美国六代机都开始学歼20鸭翼 。 发动机不行气动外形来补 ， 最终还能把飞控搞定 ， 这是一个奇迹 。
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在隐身能力方面 ， 歼-20的正面与F-22相似 ， 因为歼-20有鸭翼 ， F-22也有加勒特进气道 ， 这两个进气道都增加了反射面积 。 最适合前隐身的是F-35 。 机身后面的F22远远领先于歼-20 ， 因为歼-20发动机的喷射口不是隐形的 ， 这也是由于发动机的后置造成的 。 但这并不妨碍进攻行动 。 世界上没有完美的武器 。 我们必须有一架能与F22相抗衡的战斗机 ， 所以并不是说研制的战斗机不如F22就是弱的 。
还有一个地方是歼-20的优势 ， 那就是它的航程远 ， 攻击范围大 ， 还有一个能够携带更大导弹的大弹匣 。
【歼20天才总师创奇迹，关键设计吊打F22，美国六代机低头学习】而且因为歼20研发的比比F22晚一些 ， 所以航电方面我们还是有优势的 。 歼-20也有攻击地面的能力 ， 而F-22没有这种能力 。 因此歼-20可以比F-22更全面 ， 执行更多的任务 ， 这才是能发挥人的因素的飞机 。
要了解武器性能 ， 就要从权威杂志上去多看 ， 如航空知识、船舶知识、世界军事、舰载武器等 。 这些知识是可靠的 ， 不会说谎 。 只有看了这些 ， 才能有基本的辨别是非的能力 ， 至少我们能分辨出哪些是对的 ， 哪些是在网上胡说八道 。
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歼-20在世界上的地位是独一无二的 ， 非常强大 。 它可以使中国海空军有效地对抗美军 。 我们下一步要做的是发展电磁发射舰载机 ， 让歼-20上航母 ， 使中国拥有世界上最强大的舰载机 ， 然后把综合动力系统、电磁炮、隐形巡航导弹、核动力舰载机都装上 ， 安静的核潜艇 ， 海上反导系统 ， 隐形战略轰炸机这些统统搞定 。
诚然 ， 现在的美军比我们强 ， 因为美国军队的强大是整个体系的强大 ， 像歼20 ， 055这样一两件武器并不会改变敌我力量对比 ， 军事现代化的道路还很漫长 。 未来十年 ， 也就是从量变到质变的过程中 ， 一定会实现 。 百年海军 ， 美军这么强大也不是一天建成的 。
毕竟 ， 随着科学技术的发展 ， 弯道超车的机会越来越多 。 在我们弯道超车的路上 ， 我们会遇到美国这个拦路虎 ， 这是我们探索星辰大海之前必须超越的障碍 。
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要发展更先进的技术 ， 肯定离不开高科技的人才 ， 尤其是数学人才 ， 因为数学被称为先进军事科技之父 。 老一辈的科学家们 ， 在那个年代 ， 手动完成国外科学家们用大型计算机才能完成的计算工作 。 比如“中国核潜艇之父”黄旭华 ， 他在攻关过程中 ， 就大量使用了算盘、计算尺等工具 ， 我国第一艘核潜艇 ， 就被称为是用“算盘造出来”的 。 还有“两弹元勋”邓稼先 ， 在研发核武器的过程中 ， 大量使用演草纸 ， 有人回忆道 ， 算完的纸一扎扎、一捆捆地装在麻袋里 ， 堆满了屋子 ， 每个数值还要反复核对……
以他们这些人为代表的老一辈科学家 ， 在那个艰苦的年代 ， 用算盘、计算尺等落后工具 ， 算出了原子弹那、核潜艇等大国重器研制过程中所需的海量数据 ， 最终让中国不用再受他国威胁 ， 能够安心发展经济 ， 最终取得如今的成就 。
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如今我们的学习环境好了无数倍 ， 孩子们都刻苦学习 ， 希望自己长大后成为一个对祖国和社会有用的人 ， 用自己的知识来建设我们的国家 ， 而数学是所有学科都离不开的工具 ， 所以家长应该更加重视孩子数学的培养 。 说到数学 ， 我们不得不提的是 ， 我国著名的数学教育家刘熏宇先生 。
刘薰宇在多所著名学校教过数学 ， 比如暨南大学、西南联大、春晖中学等 ， 后来新中国成立后 ， 他又担任人民教育出版社副总编一职 ， 负责中小学数学教材的编撰工作 。 长期的职业生业 ， 让他明白了在数学教育中 ， 数学本身枯燥、复杂的特性 ， 成了很多学生学习过程中最大的“拦路虎” 。
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刘薰宇
于是他就依托丰富的知识储备和教学经验 ， 发挥自己讲故事的天赋 ， 打造了一个个趣味性的数学小故事 ， 将数学变得富有趣味 ， 让读者在“读小说”般顺畅的体验中 ， 潜移默化地加深对故事中所蕴含的数学知识的理解 ， 不知不觉中就对数学产生了浓厚的兴趣 ， 想要主动了解背后的原因和奥妙 。
有当世“物理学第一人”之称的杨振宁 ， 在一次面向中学生的演讲中 ， 提到该如何学好数学这门非常重要的学科之时 ， 也提及了刘薰宇 ， 说这位先生写过很多趣味性十足的文章 ， 自己读了一篇他写的智力测验文章后 ， 才初步加深了对数学的理解 ， 了解到了奇偶排列等重要的数学概念 。
现如今 ， 为了让更多的孩子加深对数学的了解 ， 解决“学数学难”的问题 ， 培样更多的数学优秀人才 ， 很多数学家、教育家汇集在一起 ， 对刘薰宇的作品进行了汇编、微调 ， 形成了《马先生谈算学》、《数学的园地》、《数学趣味》 ， 让其更适合当今孩子阅读的习惯 。 而之所以会这样 ， 主要是因为他的作品完美融合了故事性、趣味性、知识性 ， 可以让人不知不觉中燃起对数学的兴趣 ， 学习到大量数学知识、解题方法等 。
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刘薰宇的数学三书
这三本书非常适合中学生以及五六年级的学生阅读 ， 很多学生读完后 ， 都不仅感慨 ， “数学原来还能这样学啊” ， 这才是这套书的魅力之处 。
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