怎样培养宝宝已显现的天赋
不请自来。
关于这个问题，我有简单的回答，也有复杂的回答。你想听哪个？
你肯定想听简单的，对吧。
大家都喜欢简单的回答，我就知道。
简单地说呢：
你家闺女朝哪个兴趣发展都行，咋样都能发挥优势。
……你别冲动，请先把光标从“没有帮助”上挪开。
听我解释。
这人的能力呢，可以笼统地分为两种，一种是专有能力，一种是通用能力。
比如说，“玩‘跳一跳’很厉害的能力”就属于专有能力。这能力在玩“跳一跳”时很好使，但在别的场合就没什么用处。
而像是“逻辑思维能力”则属于通用能力。一个人的逻辑思维要是强了，做什么事情都不会差。
所以呢，对于那些专有能力很突出的人，我们会建议他们专注于一些具体的领域，比如努力成为一名“跳一跳”的职业玩家什么的；
而对于那些通用能力很突出的人，我们则不应设什么限制，因为他们有太多的可能性了。
拿你家闺女的情况来说，语言能力强、说话早、记忆力好，这些都是认知发展水平高的表现，换言之，它们说明你家孩儿有很好的通用能力；
至于身体协调、节奏感强什么的，也是介于通用能力和专有能力之间的能力，并不局限在哪个特定的领域。
总之，就是一句话：
你家闺女有无限的可能性。
别人为地给它限制住了。
=====================大家好我是快乐的分割线=====================
大家一直以来都有个误解，那就是：
天赋是天生的。
其实不是的。
我举个例子：
一个孩子，语言发展不怎么好，甚至口齿也不算清楚；但这孩子的社区氛围很好，从小就有一群玩得特别好的小朋友；所以呢，这孩从小就喜欢交际；喜欢交际，交际得自然多；交际得多，交际经验就丰富，自然就会和人打交道，会和人沟通；等到这孩子14、5岁的时候，所有人都会认为：这孩子很有交流和沟通的天赋。虽然这个例子是编的，但它说明了一个深刻的道理：
后天的因素，可以极大地影响一个人的“天赋”。
你家闺女在成长的过程中，会遇见很多人，碰到很多事，有些是你可以控制的，有些是你不能控制的，而这些都会影响她的“天赋”。
所以，事情往往不会沿着你规划好的路径前进。
=======================我分割线又回来了=======================
说了这么多，聪明如你应该已经明白了：
顺其自然就好。
——但其实我不是那个意思。
我的意思是，天赋培养那啥的，别刻意别强求，
但不意味着你什么都不需要做。
首先，可以这么说，你家闺女年龄尚小，她的天赋尚很模糊，可能性还没有化作具体的方向。
所以，你之后应该持续做一件事：带她多经历多体验，让她尝试各种各样的事情。如果她对某个领域表现出突出的热情和兴趣，那么就可以把那个领域当做天赋的备选之一来培养，让她试着去挑战一些该领域内的困难任务。
注意：是备选之一，而不是确定的方向。
因为人的兴趣是会变的，人的未来也不应被局限。
另，天赋这东西，也不能只看能力，只要看性格。
就拿你家闺女目前的状况来说，似乎是可以考虑演艺领域，但她要是天性内向、安静，那这就不是一个好选择。
还有，选什么方向，也得看看就业形势（对众生来说演艺圈其实挺不好混的）。
此外，也不能不看历史的进程，对吧。
说了这么多没用的，最后给点实际的建议吧。
【怎样培养宝宝已显现的天赋】
小孩子的发展呢，其实就是语言和运动，语言和运动好了，智力肯定错不了。
你家孩儿肯定在智力上发展得不错，那就可以考虑在智力开发上多用点心。
我说的不是让她去参加这样那样的神童班，而是说，你可以用对待更成熟孩子的沟通方式和她沟通。
小孩智力发展的主要途径，就是和父母交流。你和她的沟通方式越接近成人，她便能从中学到越多东西。别骗她，别瞒她，多讲事情的前因后果，她的智力发展肯定会好。
另外呢，你家孩儿的节奏感和协调性不错，那可以报个舞蹈班，或者学点乐器什么的。当然，她长大后多半不会靠这个吃饭，所以当成个陶冶情操的小爱好培养即可。千万别为了追求什么高水平而扼杀掉孩子对音乐的兴趣，那样就得不偿失了。
好了，我说完了。
以上是简单的回答。
至于复杂的回答，我是不会告诉你们的。除非有人用成捆的钞票抽我的脸。
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最后的最后，请各位温柔评论。
答主的内心特脆弱。
谁要骂我，我就哭给你看。
最后的最后的最后，
推荐一波自己的公众号：育儿降妖记。
■网友的回复
培养宝宝已有的天赋要加强并坚持下去，家长可以选择专业的早教中心进行培养，早教中心课程更丰富，老师更专业，可以给宝宝更好的收获。
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