高中政治学到的经济学中对于价格的定义是正确的吗
现代经济学，供需决定价格，价值是个球
■网友的回复
马克思是对的。
社会经济的运动，人们的经济活动，就是三个量：货物的量，货币的量，劳动的量。
其中，劳动量是基准量。
其中，劳动量好比物理学当中的质量，货物量好比重量，货币量好比能量。
那么，马克思主义经济学，是突出了劳动量。
那么，现代的西方经济学，回避了或忽略了劳动量，并且，效用论、边际效用论，是变相地曲折地表达了货物量、货币量。
一，简要来说，
劳动是货物的量具和数量，货物是劳动的量具和数量，劳动量=货物量。
个别劳动之和=总的社会劳动=总的社会货物=个别货物之和。中间粗体等式，就是一般等价物。
社会劳动，是真正的货票，是后台的货票，是透明的货票，且与社会货物同时出现，同时消失。
货币，是充当一般等价物的他物，是上述货票的不定量复印件，且与社会货物不同步。
个别劳动之间，个别货物之间，是有差别的。
社会劳动、社会货物，是均质的，无差别的。
货币，也是均质的，无差别的。
二、啰嗦来说，
货物的价格，是交换来的那些货币。交换来的。通常说的交换价格、价格，就是这个。
货物的价值，是分取来的社会劳动。分取来的。马克思说的交换价值、价值，就是这个。
货物，有自身的实物量，有自身的个别劳动量，这二个量之间是有等同关系。自身的。
货物，有交换的价钱量，有市场的社会劳动量。这二个量与上述是等价关系。换来的。
以上，是四个量，互相之间有数量关系，要么等同，要么等价，即一比一对应。
供给，是卖主们为了出售，分别预备的货物。这些货物量是供给量。
需求，是买主们为了购买，分别预备的货币。这些货币量是需求量。
交换，就是一手交钱一手交货，买方的一些货币与卖方的一些货物发生了对流易手。
价格，就是一手交钱一手交货的数量，
其中，这些货币的价格，是那些货物，
其中，那些货物的价格，是这些货币。
亦即，有等式：
对流易手的这些货币之市价=对流易手的那些货物之市价，市价突出了价钱量。
对流易手的这些货币之市值=对流易手的那些货物之市值，市值突出了社会劳动量。
供给的货物，需求的货币，决定了成交的货物、成交的货币。
亦即，供给和需求决定了成交价格。
但是，货物量与自身的个别劳动量之间有等同关系，
但是，货物量与交换来的货币量，与分取到的社会劳动量，有等价关系。
货物的自身实物量，货物的个别劳动量，货物交换来的价钱货币量，货物分取到的社会劳动量，
这四个量，都表达了货物量，是货物量的自身、化身、身影。货物量是中介、枢纽。
其中，货物的自身实物量=货物的个别劳动量，因为这是同一的人类过程、人类事件。
其中，货物的自身实物量、货物的个别劳动量，与交换来的任意货币量，与分取到的任意社会劳动量，是一一对应的等价关系。
三，可参见：
徐生：经济学的四个等式徐生：人类劳动的计量和加总什么是价格、价值、货币？
■网友的回复
来看一下，如果我们所说的社会必要劳动时间是价值的话。
那么如果市场足够有效的话，价格是由价值决定的，但同时由供需决定，而供需又由价值所决定，也就是社会必要劳动时间。
我们假设两个商品A和.B。我们假设A生产需要1天，而B生产需要2天。A的价格是2，B的价格是1。很显然这里的价格与价值产生了脱离，A的需求可能要大于B。
【高中政治学到的经济学中对于价格的定义是正确的吗】 如果市场足够有效，那么很快生产B的生产商会很快发现如果生产A更加有利可图，A一天可以生产出2，而B的一天只能生产出0.5。如果行业之间没有壁垒，B可以转换成A，很快由生产周期而定。生产B的产商生产了A将会导致A的供给增加，A的需求不变A的几个必然降低。同时这也导致了生产B的产商钱少，B的供给降低，B的供给不变，那么B将会涨价，那么这个过程必须等到生产两个产品的单位必要劳动时间所代表的价格是一致的。也就是价格与价格统一。所以价格会围绕着价值变动。但是市场并不是足够有效，所以有可能会偏离很大。
我上面那个例子只是说明了只有一个生产的步骤的情况，其实生产是有很多步骤的，所以统一的是利润与单位必要劳动时间相对应，一个产品可能只要生产一天，而一个产品要生产2天。第一个可能价格更贵，因为可能他的成本更高，如果把这个产品的原材料加上来，他们的价格其实与单位社会必要劳动时间是相对应的。
■网友的回复
现代经济学没有价值概念。边际革命后，主观效用价值论代替了劳动价值论成为现代经济学基石。
■网友的回复
我来强答一下，我觉得价值理论其实可以看成供求关系上的特殊情况。马克思说商品价格由社会必要劳动时间决定。在理想的情况下从长期的角度我觉得是正确的。如果价格相同社会必要劳动时间不同必然导致社会必要劳动时间高的商品供应减少，价格上升。最终达到均衡。
■网友的回复
不知道题主所问的现代经济学是指哪些？是马克思主义的政治经济学还是西方经济学？两种经济学都有其强项和不足之处，政治经济学的不足之处在于现在还不能很好的量化，缺少很多数学模型来描述，所以在一些实际应用中往往只具有指导作用。西方经济学则强于数学模型的描述，但是在分析整体问题时往往要加上非常多强硬的假设。所以西方经济学的问题在于，某个学说在某个地区非常的成功和有效，但换个地方就不起作用，需要重新假设重新进行新的学说，马经则不然，它对经济的描述非常有通用性，但是没有强大的数学工具来具体量化。举个不恰当的例子，两者的关系有点像物理学中的经典力学与新生的量子力学，西方经济学成熟久远，但只是马经的一个某种特殊情况下的一个方面，不同的是，物理学可以通过大量的重复实验来加速理论检验的过程，而经济学做不到这一点，所以经济学的发展要比物理学的发展要漫长的多。回到价值这个东西，它最大的优点就是模型简单，最大的问题是不知道价值这个东西怎么去确定，因为在马经中，价值并非一成不变，而是随着生产力和生产方法的改进不断发生变化的。但是价值的道理浅显易懂，（找时间再填。）
■网友的回复
在中国，如果你从政，从管理者的角度来说，高中政治学历的经济知识就政治正确。
推荐阅读
- 高中毕业刚刚拿到录取通知书的学生怎样办理日本签证（自由行或名义上的团签但自由行的签证）
- 初中去职业高中有好处吗
- 跪求，论怎样学习高中数学。
- 怎样看待毕业工作之后学到东西就跳槽的问题?
- 高中\u0026大学毕业或者即将毕业的你，后悔或遗憾哪些事做了/没做
- 在高中与班里的同学没有共同语言，感觉很孤独，咋办
- 高中生想养条狗狗
- 深圳的好女孩大学到底是一个咋样的机构是直销吗
- 有一个十年左右的高中朋友，但是越来越觉得他有多重人格了，应该怎么样相处和帮助他
- 请问一下 黑龙江中医药大学今年新开的中医康复学到底咋样好不好呀。。。。