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专题研讨有深度，科学备考提质量——我区举行高三英语复习备考研讨活动

为了进一步加强我区校际教学经验交流 ， 相互借鉴迎考经验 ， 交流备考信息 ， 研讨高三英语冲刺阶段复习策略 ， 提高复习的针对性和有效性 ， 2020年6月12日上午 ， 城厢区教师进修学校在莆田第十二中学举行高三英语复习备考研讨活动 。 城厢区专兼职教研员、各校高三备课组长、莆田第十二中学全体英语老师参加了研讨会 。 活动由区英语教研员姚健老师主持 ， 分为“观摩-评课-讲座”三个流程 。
专题研讨有深度，科学备考提质量——我区举行高三英语复习备考研讨活动
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莆田第十二中学杨庆辉老师带来研讨课《高考英语短文改错解题策略》 ， 杨庆辉老师通过采用高考真题导入 ， 对改错题常见考点 ， 名词、形容词、副词、动词和连接词等进行详细分类讲解 ， 最后利用口诀与学生一起梳理归纳改错题的考点 。
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区兼职教研员郑丽静老师带来研讨课《高考英语专题复习七选五解题策略》 ， 郑丽静老师通过分析考试说明中对七选五这一题型描述 ， 分析七选五文体特征 ， 引导学生从语篇层面 ， 整体把握文章的主要内容和结构 ， 进而概括段落大意 ， 理清段落、句子之间的逻辑关系 ， 最后做出正确选择 。
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课后 ， 与会的老师们围绕两节专题复习课进行了热烈的讨论 。 城厢区兼职教研员吴兰青老师指出两节专题复习课语料选择很典型 ， 两节课教学内容设置符合学生实际 ， 体现了两位执教老师较强的材料整合能力 ， 也体现学生的课堂主体地位 。 此外 ， 吴老师建议：1、老师们在日常教学中 ， 应注意让学生有信息差；2、老师对高考各个专项要通过团队协作 ， 共同整理考点及应对策略 ， 逐一落实得分点 。
专题研讨有深度，科学备考提质量——我区举行高三英语复习备考研讨活动
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最后 ， 城厢区教师进修学校英语教研员姚健进行了题为《科学备考、有效提升》的专题讲座 。 姚老师强调高三最后几十天 ， 课堂教学目标要明、教学思路要清、材料选择要精、策略指导要准 。 同时 ， 姚老师结合莆田市第三次市质检城厢区各个学校的英语成绩情况 ， 指出最后阶段的英语复习不仅要注意点拨学生的考试技能 ， 更要注重学生心理状态的调整 ， 把握备考节奏 ， 力争突破 。
专题研讨有深度，科学备考提质量——我区举行高三英语复习备考研讨活动
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本次备考研讨活动的顺利开展为高三最后一个月的英语复习工作提供了新思路和有效的备考策略 ， 为构建高效的复习课堂打下了坚实的基础 ， 对提高高三后期复习备考的科学性、精准性 ， 提升英语学科教学质量起到有效的促进作用 。
图文：姚健
来源：莆田市城厢区教师进修学校
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