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半月谈|学区房重要，也没有那么重要

“一旦开始考虑学区房 ， 就像感染上未知病毒 ， 实则是对教育、对未来不确定性的一种恐慌 。 必须买下房子 ， 把确定性握在自己手里 ， 才能解毒 。 ”身边有过此类经历的朋友 ， 无不向我传授心法：教育资源就像一块蛋糕 ， 理想的切分当然是均衡化 ， 但均衡是个长期过程 ， 想要吃到蛋糕 ， 眼下还得买房 。
学区房并非中国独有 ， 打个不恰当的比喻 ， 就像当下的病毒一样遍布全球 。 在世界上任何一个国家、任何一个地区 ， 教育资源都很难完全平均分配 ， 优质教育资源总是相对稀缺 ， 你想要 ， 我也想要 。 至于到底谁能享受到优质教育资源、进入好学校 ， 通行的方法大概有3种：考试录取、抽签（摇号）、划分学区 。
抽签（摇号）全凭运气 ， 是一种概率事件 ， 伴随着不确定性 ， 且容易让人心生惰性 ， 产生听天由命的感觉 。 考试 ， 看起来是一种相对公平的方法 ， 但在实践中逐渐变味 ， 出现了推优、特长、点招、定向等10多种招生方式 ， 一些暗箱操作如影随形 。 而且“拼孩子”导致孩子课业压力加剧 ， 社会各界对“减负”呼声越来越高 ， 一些择校方式不断被“叫停” 。
划分学区成了一种简单且相对公平的解决方案 。 学区房 ， 自然也成为众人争抢的稀缺资源、唯一的主动选择通道 。 围绕学区房出台的相关政策 ， 总能引起家长圈、房产圈的强烈反应 。
今年上海全面实施公民办学校同步招生、民办学校报名超额则100%摇号 。 北京推行的“六年一学位”“就近入学” ， 以及“多校划片”等政策 ， 今年将实现全覆盖 。 这些一线城市的学区政策变化 ， 对全国学区房而言 ， 更像是一种信号 ， 具有示范意义 。
有意思的是 ， 新政没有让学区房迅速“降温” ， 反而短期内刺激了二手房交易 。
北京西城区坐拥大量名校 ， 新政出台后 ， 短期内反而出现了二手房交易火热的现象 。 一方面 ， 家长急于在新政落地前完成过户；另一方面 ， 部分房主因为担忧降价开始抛售 。
3月份上海成交房源中 ， 市中心一套不足30平方米、对口某第一梯队小学的老房子 ， 每平方米均价超16万元 。 “政策年年变 ， 谁都不知道等自家孩子到了上学年纪 ， 对口的是哪个学校 。 ”不少上海家长坦言 ， 一旦某个小区被划进名校招生范围 ， 它的房价就会显著提升 ， 而一旦被划出 ， 它的升值空间就会受到影响 。
原本改革的目的 ， 是为了不搞重点学校、不搞重点班级 ， 让教育资源更加均衡 。 如今 ， 没有了民办学校的“竞争” ， 没有了“精准”对应的名校学区 ， 家长们择校更加“理智” ， 结果公办学校得到更多青睐 ， “学区房”的热度依然不低 。
可以说 ， 新政会在一定程度上削弱学区房的优势 ， 但无法从根本上改变其附加价值 。 在整体教育资源较好的学区 ， 甚至会因为家长的避险心理 ， 学区房价格再度被推高 。
“像我们这样的普通市民 ， 未来只能拼孩子 。 ”在一些家长看来 ， 为了争抢名校资源 ， 必须买学区房 。 只不过 ， 现在买要做好房子“套牢”甚至“砸在手里”的准备 ， 也要做好上不了名校的准备 。 毕竟 ， 新政之下 ， 一套房子对应一所学校的格局被打破 ， 投资学区房将出现不确定性 。
那么 ， 学区房还要不要买？
从房产投资角度看 ， 学区房的流动性比其他二手房要好很多 。 即便学区的划分存在不确定性 ， 只要社会对优质教育资源的需求没有变 ， 学区房溢价依然会是房地产投资分化的重要原则 。
但如果把学区房看作“赌上孩子未来”的教育投资 ， 性价比可能就没有那么高了 。 在当下的中国 ， 购买学区房的家庭一般具备两方面条件：有一定的财力 ， 以及对教育非常重视 。 重视教育 ， 中国很多家庭都如此 ， 但如果没有那么好的经济条件 ， 对学区房过度投资 ， 作为孤注一掷的赌注 ， 风险未免太大 。
前几年 ， 一条“清华北大博士夫妇买不起学区房”的新闻 ， 引发舆论广泛关注与讨论 。 近来 ， 一条题为“单亲妈妈为女儿读名校卖掉祖宅换学区房 ， 靠租房陪读”的社会新闻 ， 令人唏嘘不已 。
学区房 ， 用市场化的方式 ， 网罗了一批相对来说能力突出的人 ， 从人际资源看 ， 对孩子成长无疑助力良多 ， 但这只是增加了孩子“学有所成”的几率 ， 不是教育的全部 ， 也承载不了一个家庭对孩子的全部祝福与期待 。
从根本上说 ， 学区房也并不是缓解教育焦虑的一味良药 。 多数家长教育焦虑的根本原因 ， 不是买不起学区房 ， 而是无法确定孩子学有所成的愿望会不会实现——
“我们俩清华北大毕业 ， 孩子怎么能只上个二本？”
“为了娃住在厕所大小的单间 ， 什么时候是个头？”
“多校划片 ， 我的学区房白买了吗？”
从一系列对学区房的控诉中可以看出 ， 对孩子未来发展无法把控的无力感 ， 才是家长焦虑的根源 。 简单来看 ， 解决之道无非两种 ， 一种是放弃不切实际的执念 ， 另一种则是提高成功率和可行性 。 但无论是哪一种方式 ， 解锁之法放在孩子身上 ， 不如放在自己身上 。 对孩子的未来患得患失 ， 不如对“更好的自己”的求索来得更有把握 。
父母是孩子最长久的老师 ， 是孩子最初的世界 。 父母对孩子成长给予必要的支持——物质的支持、信任的支持以及视野的支持 。 父母的身体力行 ， 可以让孩子从父母身上看到一种不断奋发向上的精神 。 日日夜夜的言传身教 ， 让孩子耳濡目染 ， 获得了潜移默化的品格教育 。
【半月谈|学区房重要，也没有那么重要】学区房 ， 也许可解一时之忧 ， 却解不开孩子人生中遇到的每一道难题 。 从更大的格局来看 ， 教育是为一个人一生的品行、一辈子的人格打基础 ， 是为了满足社会需要、促进人的全面发展 。 学区房 ， 只是这个环节中的一种可能性 ， 是锦上添花的一笔——重要 ， 也没有那么重要 。 （刊于《半月谈内部版》2020年第6期）


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