江苏初三男生被同学打死,记者问其52岁母亲为何没让孩子学跆拳道

被害人小盛是一个15岁的初三学生 , 对他实施殴打者是14岁的范某和19岁的蔡某 。 范某是小盛的同班同学 , 因为不满小盛在知道自己将要霸凌另一个初一的孩子时 , 通风报信甚至劝说自己 , 于是范某就将这股火气撒到小盛的头上 。
联系自己在校外结拜的社会大哥蔡某 , 把小盛引到偏僻的角落 , 一个抱着小盛 , 一个责任殴打 , 用钝器将小盛打到了脑死亡 , 没过一两天 , 小盛就彻底死亡了 , 现在人还在殡仪馆 。
而直到此时采访人员联系上学校负责人 , 却被硬生生的凶回来了“这件事情不是结束了?还讲什么?不要再问了 。 ”于是 , 采访人员为了完成任务 , 成了受害者母亲的“陪聊” 。 本应带领我们揭露事实真相 , 报道社会不公不平之事的采访人员却去打扰受害者母亲 , 拉起家常 , 我很是气愤!
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据公安局发布的通报 , 这场同班同学伙同社会青年残忍杀害男学生的案件 , 被定性为故意伤害案 , 新闻中这位15岁的青年 , 明明在他们的残忍伤害下已经死亡了 , 霸凌者是“往死里打” , 且不计后果 , 为什么还只停留在故意伤害上 , 而不是故意杀人?
受害者母亲的目的只有一个 , 我不要钱 , “我现在就想着 , 那两个人已经被刑拘了 , 他们会得到怎样的惩罚?我要求把他们绳之以法 。 ”
很明显 , 现在的定性 , 是不会让受害者母亲心安的 , 采访人员不应该利用自己的权利去帮助家属吗?
而不是现在还在问受害者母亲 , “行凶者家长联系过你吗?学校怎么说?”这些问题对整个案件没有任何推进的效果 , 只是浪费家长的时间 。
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受害者家属已经是走投无路了 , 才把事情发到了网上 , 结果采访人员关心的却是 , “你年纪不算小了 , 怎么学会的发微博 , 发今日头条?”采访人员现在该关心的事情 , 难道是觉得父母的举动不正常 , 对受害者父母爱子心切产生了质疑吗?
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令人不解的 , 是采访人员三番五次地诱导孩子父母说出一些“反转”的话语 , 比如 , 你有几个孩子 , 自然受孕吗?他小时候有没有跟别人起过争执 , 你觉得孩子自闭吗?感觉就是不相信那两个孩子能有这么大的恨意 , 一定是受害者自己“惹来的”杀身之祸 。
见孩子身下找不到破绽 , 又转而将目光投到了父母教育和原生家庭的身上 , 压根不相信学习不好的孩子真的就不是“好孩子” , 甚至问父母 , 孩子的“好”是不是父母要求的 , 平常家庭氛围是不是友好的 , 会不会经常交流 , 还问起父母对孩子不考虑上大学 , 想学一技之长的看法 。
说实话 , 案件发生 , 我们所有人和他父母的期盼是一样的 , 凶手到底怎么判 , 校园霸凌事件再成为法外之地就是一种纵容 , 未成年人犯罪的事件频繁发生 , 到底今后社会该怎么发展?
而不是在这里揪住受害者家属不放 , 问一些揭人伤疤的问题 。
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最搞笑的是 , 这个采访人员在看到2018年11月份的时候 , 受害人所在的学校的官网上发布过一个南通市小孩中学欺凌事件应急处置预案 , 自己去问学校负责人 , 碰一鼻子灰 , 没能问出所以来也不追究打底 , 反而来问受害人家属 , “他们有无跟你说校方也有工作没到位的地方”?
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老实的受害人母亲其实也只是认为学校尽了人道主义就行 , 他们也不是为了学校的3万块钱 , 钱再多 , 孩子也回不来了 , 有什么用?采访人员却一直在带风向 。
纵然学校有错 , 老师有错 , 但这件事确实发生在校园外 , 发生在放学后 , 作为学校和老师 , 确实是有监管不到的原因 。 而采访人员一开始觉得受害者父母上网都“不应该会” , 现在又觉得人家能看到网上发的应急预案 , 还能有文化到追究学校 , 这不是自相矛盾吗?
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最令人气愤的在于采访人员安慰人的方式真特别 , 他先是责问父母 , 为什么没有在儿子小的时候 , 没有让他学跆拳道和武术之类的技能 , 也许可以防身 , 对方说想过没有实施 , 采访人员却不依不饶 , 话里话外都是 , “你为什么不让他学”的意思继续问 , “你有没有想过这种事可能发生在自己儿子身上?”
这让一个母亲要怎么回答 , 受害者母亲失去儿子后 , 没有得到帮助 , 却反而被责怪“你为什么没有未卜先知” , 这让我看到一个社会的悲哀 , 尤其是这样的冷漠和冷血竟然是从本该“铁肩担道义 , 妙笔著文章”的采访人员的嘴里说出来的 , 他们所代表的公信力和影响力 , 竟然用在了受害者身上 , 这怎能让人不心寒?
受害者父母已经悲伤的连吃饭都吃不下了 , 采访人员还劝她下去多走走 , 问她“想过再生一个孩子吗?”
我只能用“无良”两个字形容进行这次采访的采访人员 , 希望这个行业能多一些有道德、有责任、有担当的好采访人员 。
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对于这件事 , 除了要一追到底 , 将施暴者绳之以法 , 更应该引导大众关注“校园霸凌”和“犯罪逐渐低龄化”的社会问题上来 , 每家都有孩子或者将要有孩子 , 如何在未来给孩子营造一个良好的社会环境 , 是我们这些大人应该做到的事情 。
在这个案件中 , 除了民众的“眼睛”——采访人员在恶势力面前 , 逐渐失语的现状 , 还有家长教育方面和学校管理上的缺失问题 , 值得我们思考 。
我们已尝到“校园霸凌”的恶果 , 现在该怎么砍掉这朵罪恶之花?
政府层面:对校园霸凌细化惩治标准 , 单独立法
近年来 , 校园霸凌事件层出不穷 , 引起人们愤怒 , 对自己的孩子今后在学校的生活表示担忧 , 中国上海政法学院的教授姚建龙做过调研 , 在10万多的调研对象中 , 校园欺凌发生率高达33.36% , 如果我们现在不重视 , 谁都不敢保证自己的孩子不被霸凌 , 不敢保证自己孩子的孩子是否天天生活在担心被霸凌的环境当中!
2020年两会 , 律师出生的李亚兰代表就提出:很多校园霸凌行为在性质上极为恶劣 , 但伤害后果并没有达到伤残鉴定标准中轻伤或者重伤“量”的要求 , 也无法对其追责惩治 。
比如说小盛被打死的事件中 , 就只是定为“伤害” , 而且其中一个还是14岁 , 原本保护未成年人权利的法律责任年龄制度 , 此时却变相成为助长校园霸凌行为的“保护伞” 。
我们那一代 , 最害怕的是“精神病” , 因为我们说 , “他杀人不犯法” , 而现在这一代 , 最害怕的也许就是“不满14岁 , 不满18岁” , 因为他们说 , “我未成年” , 如果法律都被坏人钻了空子 , 这是我们这代人的失败 。
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家长层面:加强沟通 , 紧密关注
其实 , 遭受过校园霸凌的人不在少数 , 只是以前大家不关注 , 不关心 , 被简单的认定为了“同学闹矛盾”、“受欺负”等行为 , 家长们也许更糟心的是孩子怎么又被打了 , 怎么老被别人欺负 , 你怎么这么懦弱?
甚至是忙了一天 , 回来看到孩子书包里全是汤汁 , 看着他的衣服浑身是泥 , 听到孩子青一块肿一块说是不小心时 , 只会埋怨孩子 , “我已经这么辛苦了 , 你为什么还是不能懂事一点 , 不能自己照顾好自己 , 为什么要给我添麻烦?”
家长的态度 , 更加抑制了孩子想要表达和诉说的愿望 , 尤其是父母不在身边 , 或者条件不太好 , 本身就自卑的孩子 , 家长的责备 , 也许会逼他们走上绝路 。


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