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大众报业·海报新闻对“钟美美”的模仿视频，应多一些反思和包容

海报评论员 丁厚勤
黑龙江鹤岗13岁男孩“乌拉旮旯·钟美美”神模仿老师 ， 迅速在网络上走红 。 近日 ， 他录制的所有关于模仿老师的视频内容全部下架 。 对此 ， 有网友认为缘于被教育部门约谈 。 黑龙江省宝泉岭农垦管局教育局则回应 ， 不存在约谈 ， 承认学校可能有接触“钟美美” ， 教育局建议引导学生创作正能量作品 。
钟美美的模仿秀引起众多网友的关注和评论 ， 有的网友称回忆起小时候的老师；更多的网友表示惊叹于这个孩子高超的演技 ， 送他“影帝钟美美”的称号；也有网友表示这些视频内容太现实 ， 这个年龄的孩子应该看到更多美好的东西 。
【大众报业·海报新闻对“钟美美”的模仿视频，应多一些反思和包容】这些出自13岁少年的视频 ， 更值得成年人好好看一看 。
要以包容的心态去看 。 “钟美美”录制的视频以模仿老师为主 ， 其实是来源于生活 ， 来自亲身经历的 ， 而不是少年的童话 。 从他的模仿来看 ， 只能说这个孩子确实有很高的表演天赋 ， 他对老师并没有强烈的情绪 ， 更不是丑化 。 对于这种典型的“小孩学说大人话” ， “大人”们还是应该能包容得下的 ， 不能轻易就定位为“负能量” 。
“钟美美”的表演很“溜” ， 其母亲接受采访时表示 ， 他关上门十分钟即兴发挥 ， 一段视频就成了 。 可见他表演的内容不是凭空想象 ， 而是有着具体蓝本的 。 他很可能是模仿了自己的某位老师 ， 或者综合了几位老师的语言和表情 。 “如有雷同” ， 也应该对这个孩子多多包容 。
在“钟美美”模仿的其他角色中 ， 也能看出其夸张变形的手法并不多 ， 基本是“忠实纪录” ， 学什么像什么 ， 并没有学什么丑化什么 。 比如他模仿的车站售票员的工作场景 ， 真实生动地展现了普通劳动者的工作状态 ， 其实是一种很好的宣传 。 这种题材也一直是新闻媒体需要的 ， 只不过媒体会将镜头聚焦在售票员身上 ， 而“钟美美”让自己化身售票员而已 。 显然 ， “钟美美”的模仿形式更加生动有趣 ， 更能让人看得下去 。
从网友的反应来看 ， 大家对被“钟美美”模仿的老师也是包容的 。 正如每次开学家长们都会感叹“神兽回笼” ， 老师们面对数十个“小神兽”时 ， 很难始终保持耐心 。 视频中的“老师”语言中有些粗暴的字眼 ， 但是基本没有太出格的话 ， 并没有被网友普遍指责 。
尽管如此 ， 教育工作者仍应当以这个孩子的视频为镜 ， 对照并反思 。 近年来 ， 全国教育系统大力抓师德教育 ， 不得体罚学生 ， 不得办培训班……全面规范教师行为 。 但在封闭的校园之内 ， 在讲台之上 ， 还存在着一些老师语言粗俗、情绪激动 ， 甚至伤害学生自尊的情况 。 面对“钟美美”的模仿视频 ， 教师们应当自我对照 ， 看一看有没有自己的影子 。
青少年是我们的希望和未来 ， 他们单纯懵懂 ， 模仿能力较强 。 一个老师的言行会对一大批孩子的价值观和行为产生很大影响 ， 在对照之后 ， 理应自我反思 ， 从而进一步提高道德修养和职业素养 ， 以正能量的形象站在学生面前 。
对于教育部门的管理者 ， 不应直接将“钟美美”的模仿秀视为负能量 ， 而应当进一步提升工作水平 ， 为“钟美美”们提供更多正能量的范本 。


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