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■如果游戏是一名老师，那么你学会了什么？

最近在网上看到有不少人讨论这样一个问题：这些年 ， 你从游戏中学到了什么？一聊到游戏许多“话匣子”都打开了 ， 各种“牛鬼神蛇”的经历都跑了出来 。
有人说 ， 自从玩过《集合啦！动物森友会》之后 ， 向往一个属于自己的小岛 ， 钓鱼、打猎、种菜、修房子、摘水果、捉虫、绘制衣服亦或是坐飞机去找朋友玩 ， 互帮互助亦或调皮捣蛋 。原来游戏还可以放松精神、舒缓疲劳、“驱逐”烦躁 。他觉得 ， 游戏用虚拟“画作”让人从虚拟世界学会了如何努力经营现实生活 。
■如果游戏是一名老师，那么你学会了什么？
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有人说 ， 玩过《死亡搁浅》后 ， 从高强度的对抗到玩家对有限资源的“排兵布阵” ， 因为道具和策略提供了解决问题的不同路径 ， 让他学会了调动自己的思维去跨越各种“困难栏杆” ， 遇到麻烦时不再在一棵歪脖子树上吊着从而不去想其它方法 。。
有人说 ， 体验过《艾迪?芬奇的记忆》以后 ， 让他在游戏中亲自参与到每一场“死亡”的感受历历在目 ， 让他从一个后人追忆先祖的视角悟出了游戏的生存哲学 ， 甚至根据这些临时性的游戏体验完成了他的论文 。
还有人说 ， 自己玩过《大航海时代》之后 ， 脑袋里装着全欧洲的海岸线 ， 各个航线也是信手沾来 。睁眼闭眼间欧洲航线犹如黑夜中的北极星一般烨烨生辉 ， 对他一个航海技术专业的学生来说 ， 这种游戏多多益善 。
还有很多类似的答案星罗棋布地散落在互联网的各个角落 ， 但是我们不难发现这些“哈姆雷特”们好像都在努力证明给我们看：游戏并不是一无是处 ， 真能学到点东西 。接下来 ， 笔者在游戏好友中找了几个故事 ， 看看那些年游戏教会了他们什么？然后浅谈一些科学研究 ， 游戏对大脑产生了怎样影响？
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好友小赵：
“玩《奥日与魔法森林》 ， 让我的手指有了灵魂”
小赵都觉得自己的手指缺少了灵魂 ， 在玩这款横版动作冒险游戏之前这种感觉并不强烈 。在他“操舵”树精灵奥里在森林中“航行”时 ， 在他沿途扫清障碍时 ， 发现他对数码设备的操纵能力犹如陌生人 ， 这对他一个从事设计相关工作的人来说并不友好 。手指若不够灵活 ， 拿起手绘笔在图上操作0.1mm的极限精度时就不可避免有更大的误差 。他说 ， 《奥日与魔法森林》恰好锻炼了他的这种能力 ， 如果操作不够灵活 ， 稍有失误 ， 游戏就可能白玩一趟 ， 解谜给头脑带来了挑战 ， 冒险给手指加强了训练 。每次当他没有创意 ， 或者文案枯竭 ， 或者是“手痒” ， 都习惯玩会儿《奥日与魔法森林》练练手 。
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好友小王：
“玩LOL后 ， 学会了更好的与人沟通”
他本来性格比较内向 ， 在与人沟通方面“欠些火候” ， 虽然不是人云亦云 ， 但是自己的意见也不能完美地给他人“观赏” 。后来接触到英雄联盟 ， 在游戏中经常与队友沟通配合 ， 玩打野抓人时常常需要给队友信号 ， 带领队友一路过五关斩六将 。起初 ， 可能是说话方式或者是语气不太友好 ， 匹配到的很多的队友都不买账 ， 要不是顾忌身处同一阵营的原因甚至还会给他一些教训 。刚开始游戏也是输多赢少 ， 自从他意识到自己需要和队友好好沟通配合 ， 学会了许多有效的沟通方式 ， 队友与队友更加和谐 ， 游戏也更加轻松欢乐 。最近转战《使命召唤：战区》 ， 游戏中涉及更多的与队友沟通配合 ， 他也能够从善如流 ， 应对自如 。


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