延安双语小学的悲剧,引发网友热议:教育的短板在哪里?
近日 , 陕西省延安市某小学一名10岁女生师某某 , 在学校就餐时突然被“噎着” , 尽管老师抱着出事学生飞速送往医院 , 但不幸的是孩子在送医途中呼吸心脏骤停 , 家长悲怆哭地 , 愤而指责学校没有采取正确的急救措施 , 错失宝贵的抢救时机 。
凭心而论 , 现在没有哪一所学校领导不重视安全工作 , 学校安全工作已排在了所有工作的首位 。 领导逢会必讲安全 , 班主任天天强调安全 , 每学期学校都要举行防火灾、防地震等应急安全演练 , 还有防溺水、安全乘车、安全用电、心理辅导等知识讲座和宣传 。
尽管如此 , 校园突发意外伤亡事故仍然不断 。 4月14日 , 开学复课后的第二天 , 浙江温州第二实验中学一名初三男生在跑步中猝死;4月24日 , 河南省一名学生戴口罩上体育课跑步时突发意外猝死;6天后 , 湖南长沙湘郡未来实验中学也发生了同样的猝死事故 。
类似的突发事件 , 往往因错失最佳黄金抢救四分钟 , 眼睁睁地看着一个鲜活生命的离开人世 , 师生都是悲痛不已 , 家长更是愤怒指责学校抢救不力 。
而作为老师 , 事情发生时一定是竭尽全力施救 , 但仍没能挽回学生生命 , 事后也一定自责不已 。
意外虽难预料 , 但抢救措施的不当深受家长的诟病 。
痛定思痛 , 不禁思考我们的教育短板有哪些?如果补齐短板 , 避免类似悲剧不再发生 。
一、校医配备不到位 。
除了一些大型学校和条件好的私立学校 , 绝大多数学校没有配备校医 , 更无医务室 。 当出现突发事件时 , 老师因缺乏相关急救知识和技能 , 只能被动地等待120救护车或自送就医 , 往往因错失宝贵的抢救时机 , 酿成无可挽回的悲剧 。
而学校老师基本上也没接受过相关急救技能培训 , 突发意外时 , 手足无措 , 甚至怕担责不敢施救 。
二、学生缺乏救生技能 。
每到夏季 , 学校都要不厌其烦地开展防溺水安全教育 。 但全国每年仍会发生许多学生溺水死亡的悲剧 , 究其原因是现在的孩子很少会游泳了 。 除了城里孩子去游泳馆学游泳 , 农村娃不再似上世纪的孩子一样精通水性 , 所以一旦发生意外 , 孩子不具备救生本领 , 导致了悲剧的发生 。 倘若学校能教给学生游泳技能 , 人人掌握了游泳技术 , 相信每年全国的学生溺水事故会大幅减少 。
三、交通等法规普及不到位 。

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学生虽然在校接受了一些交通法规知识学习 , 了解一些基本法规 , 但还不足以让孩子们规避交通危险 。 教育部门可以从小学开始 , 让孩子们熟悉各种交通标志和法规 , 从小牢固树立法律意识 。
“生命不保 , 谈何教育?”
如何补齐教育短板 , 切实保障学生的求学安全 , 让孩子健康成长 , 值得我们教育管理者深思 。
【延安双语小学的悲剧,引发网友热议:教育的短板在哪里?】来源:杏坛树人
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