这家中国公司今年被美国机构轮番做空( 二 )


5月19日早 , 跟谁学逐条回复浑水质疑 , 并提供证据截图 。
对浑水的5065名用户中至少有73.2%是机器人的说法 , 跟谁学表示:
这家中国公司今年被美国机构轮番做空
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公司课程采用双师大班模式进行教学 。 “双师”指代主讲老师加辅导老师组成的教学团队 , 其中主讲老师负责讲授课程和传道授业 , 辅导老师负责日常服务和答疑解惑 。 为了确保辅导老师关注到每一位学生以提升互动体验 , 在常规的直播课中 , 我们自主研发的直播系统会将一个主讲老师所带的大班 , 拆分成由多个辅导老师带领的小班 。 每次开课前30分钟左右 , 辅导老师会开启小班互动模式 , 采用做游戏、复习作业、课前预习等方式陪伴学生 。 在正式开课时 , 或者在主讲老师进入直播间后 , 辅导老师可采用手动切换的方式 , 将直播间从小班模式切换至主讲老师主导的大班模式 。 如果辅导老师没有及时切换 , 直播系统会自动进行补充切换 , 切换的时点一般为课程表中标注的开课时点前后(不同课程有若干秒的切换时间差 , 以规避全部课程同时切换导致的服务器拥堵情况) 。
K12的课程周期相对固定 , 同一个课程在不同周次和日次间的上课时间基本一致 。 例如四年级春季数学课在星期六下午14时上课 , 那么通常每周的该时间都为小学四年级数学的上课时间 。 在小班切换到大班的过程中 , 从大班的视角就会出现浑水报告中提及的多个Precise Joiners在不同课节的同一时点到课的情况(例如上例中提到的每周六下午14时) , Burst Joiners同时进入直播间的情况 , 以及学生提早到课与辅导老师互动导致的Early Joiners情况 。
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跟谁学展示的自动切班的源代码
对于浑水提出的跟谁学的学生与老师IP重合度高达28.2%的问题 , 跟谁学回应:
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我们以目前数据库中2020年1月至3月的正价课全量数据 , 重新计算了学生与教师IP的重合度 , 得出的结论为0.78% 。 通常在家庭宽带中 , 用户的IP地址由宽带运营商提供 , 会存在同一IP被不同用户复用的概率 。 我们认为 , 0.78%的IP重合度在合理区间内 。
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对于浑水在报告中提及“跟谁学利用微师平台和北京优联环球进行刷单” , 并说有电话录音为证 。
对此 , 跟谁学表示 , 首先 , 微师只是跟谁学旗下提供直播视频服务的工具 , 其全部业务已按照会计准则的要求如实计入财务报表 。 同为跟谁学旗下品牌 , 无论各品牌间是否有交易 , 均会在合并报表层面抵消 , 换而言之 , 跟谁学无法通过与自己交易来进行刷单 , 因此该指控不成立 。 其次 , 北京优联环球为跟谁学关联方 。 跟谁学与优联环球的全部交易 , 以银行转账记录为佐证 , 完整披露于年报及季度报告的电话会议中 。 该关联交易金额占收入的比例 , 一直远低于1% 。 最后 , 跟谁学目前的业务模式与O2O平台模式完全不同 。 公司自2017年起全面聚焦在线直播大班课 , 持续盈利 , 现金流持续为正 , 现金余额持续增加 。 与报告中描述的情况完全不符 。
而对于浑水提出的跟谁学董事长陈向东抵押股票的问题 , 跟谁学回复称:
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2020年4月7日 , Larry(陈向东)通过质押510万ADR取得了5000万美元的贷款额度 , 该质押股票数量占公司全部ADR的比例为2.13% 。 于4月9日的投资人电话会 , Larry已经沟通了该质押信息 。
浑水报告中的900万ADR , 并非实际质押的股票 。 发放贷款时 , 受疫情影响无法从美国及时取回纸质股票证进行股票证拆分 , 因此将代表900万ADR的股票证书寄存 , 但贷款行只对其中的510万ADR拥有质押权 , 该数据在贷款协议中进行了明确约定 。


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