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顶岗实习顶岗实习陷入停滞状态 疫情下，职校生就业还好吗？( 二 )


采访人员了解到 ， 成都熊谷加世电器有限公司是一家专为管道安装制造企业提供管道焊接设备的企业 ， 杜进才顶岗实习期间主要从事装配和维修等工作 ， 在他看来 ， 按期回到岗位能够为全城通气通油提供保障 ， 也是间接支援前线 。他告诉采访人员 ， 和他一起在该公司实习的13名同学最后也都陆续返岗复工 。
“我们对顶岗实习的学生持开放态度 ， 只要他们回到岗位 ， 相关的保障工作一定不会缺位 。”成都熊谷加世电器有限公司人力资源部部长陶陶告诉采访人员 ， 在复工之前 ， 他们准备了充足的防疫物资 ， 并每日对员工健康情况进行摸排 。按照政府相关要求 ， 人员都是分批次返岗的 ， 对回来顶岗实习的学生 ， 在日常管理、生活保障方面给予了重点关注 ， “每天发放口罩、测量体温 ， 对厂区定期消毒 。为了一个安全的复工环境 ， 每一个细节都不敢忽视” 。
“疫情对我们这个行业的生产经营影响并不严重 ， 但实习生们在特殊时期 ， 依旧愿意与公司奋战在一起 ， 我们很感动 。”陶陶称 ， 除了成都工贸职业技术学院的学生 ， 与他们有合作的其他学校的顶岗实习生 ， 也大多选择了第一时间返岗 。
给学生找出路 ， 需企业尽责、学校尽心
“学生不返校或是直接到企业实习 ， 并不意味着学校可以放手不管 。”成都市技师学院相关负责人告诉采访人员 ， 实习生返岗前 ， 该校严格摸排复工企业是否达到防疫安全保障标准 ， 同时为受疫情影响未能获得实习机会的学生进一步开发新的岗位;面向未实习学生 ， 制定虚拟线上实训的教学方案 ， 并按照1:15比例为学生配备指导教师 ， 掌握学生在校外的学习与实习情况 。同时 ， 疫情伊始便启动应急方案 ， 全面排查顶岗实习学生所在地、健康状况等信息 ， 实行实习学生状况“日报告、零报告”制度 。
“现在我们的学生已经全部做好准备 ， 随时可以到企业顶岗实习 。”该负责人称 ， 疫情初期 ， 以往合作的企业多存在产业链中断情况 ， 随着复工复产全面推进 ， 他们正在确保指导教师和学生安全的前提下 ， 有组织、有计划安排毕业生返岗复工 。
采访人员在采访过程中了解到 ， 在复工复产的不同阶段 ， 各大职业学校也面临着不同的难点与考验 。受经济形势影响 ， 一些职校的顶岗实习资源十分紧缺 ， 部分学生实习时间受到严重压缩;四川攀枝花技师学院数名学生在沿海企业顶岗实习后 ， 甚至出现了被欠薪的情况 ， 尽管在校方介入下得到妥善解决 ， 但过程中被牵扯大量精力;四川绵阳一名学习汽修专业的职校生 ， 因顶岗实习选择空间受限 ， 不得已去了东莞从事电子装配流水线上工作……采访人员采访过程中发现 ， 不少职校的顶岗实习工作进展缓慢 ， 学生在此期间更是有诸多无奈 。
“疫情防控其间 ， 鼓励学生到企业顶岗实习是一件好事 ， 但还需要责任、担当和周密细致的考量 。”有业内人士认为 ， 特殊时期 ， 要解企业复工复产的用工燃眉之急 ， 又要让学生完成实习任务 ， 同时还能履行职业院校的社会责任 ， 这本就不是一件简单的事情 ， 对企业、校方都提出的更高的要求 。如学生身兼在校生和准员工双重身份 ， 要遵守学校的校规校纪 ， 也要遵守企业的规章制度 ， 在职业道德、职业习惯养成方面必须严格要求自己;企业要履行主体责任 ， 更重要的是要给学生提供个性化的指导、关心和帮扶 ， 提升其职业技能 ， 增强其职业荣誉感和职业认同感 ， 而不仅仅是缺工状态下的一个劳动力;学校要在常规工作基础上 ， 以学生顶岗实习为契机 ， 主动调整姿态 ， 通过服务企业切实提升校企合作水平 ， 促进产教深度融合 。“只有企业尽责、学校尽心、学生自律 ， 才能共克时艰 ， 实现多方共赢” 。一位职校负责人对采访人员表示 。


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