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『』曾国藩是如何从“学渣”变“学霸”？( 二 )


这样一个爹给自己当老师 ， 后果可想而知 。
曾国藩跟爹六次参加“乡试”而屡试屡败 ， 师父曾麟书对曾国藩的教育方法肯定是出了大问题 。曾麟书的教育方法十分落后 ， 只知道教曾国藩下笨功夫 ， 要求曾国藩读书要认真 ， 不读懂上一句 ， 绝不读下一句；不读完这本书 ， 绝不摸下一本；不完成一天的课 ， 晚上就绝不睡觉 。总结起来就是 ， 学习方法四个字：死记硬背；学习手段上面 ， 可能跟现在的疲劳战术、题海战术也差不多 。
结果 ， 当曾国藩最后一次跟曾麟书一起并肩参加秀才考试后 ， 他爷儿两确实都上榜了 。只是父亲上的是题名金榜 ， 曾国藩上的是“小告示牌” 。
原来科举考试有个规矩 ， 考完以后主考的人要给天下学子“解题” ， 也就是所谓的“悬牌批责” 。要把写得好的文章和写得不怎么好的文章 ， 都选那么几篇作为范文贴出来公示 。
结果 ， 曾国藩的答题就被作为了不好的文章典型 ， 被公示出来贴到了“告示牌上” 。主考官还给了点评：辞藻还不错 ， 就是文理欠通！大家要引以为戒 ， 下次写作文可千万别向曾国藩同学学习了 。
4岁就被“师父”曾麟书启蒙 ， 跟着读了快20年的书 ， 结果落了个“文理不通”的下场 。
所以啊 ， 任正非说的很对 ， 一定要让优秀的人去培养更优秀的人！开窍之后变“学霸”
一个秀才六考不中 ， 文章还被当众批评“文理不通” ， 这得有多丢人现眼啊！
这样的事儿要放在现在的一般孩子身上恐怕不闹点儿心理疾病 ， 也得自暴自弃一阵 。但是对于曾经被小偷羞辱过 ， 从小就受过挫折历练的曾国藩来说 ， 这个当头一棒不但没有击垮他 ， 反而把它砸醒了 。
曾国藩幡然醒悟 ， 他之所以屡试屡败 ， 是因为他父亲曾麟书的教育方法和指导方针出了问题 。死记硬背那一套 ， 怎么学都不会有什么长进 。被主考官这么一批评之后 ， 曾国藩就觉得不能再重复过去的老路 ， 一定要从过去的学习思路当中跳出来 ， 这样才会有进步！
经过一番苦苦反思 ， 曾国藩终于从他父亲那种僵化刻板的教育模式当中突破出来 ， 他悟出来应该怎样写作文 ， 才能表达自己的真情实感 ， 才能把道理讲得通 。
第二年 ， 他又一次去参加科举考试 。这一次曾国藩在场上发挥的非常好 ， 作文写的如同行云流水一样 ， 终于考上了秀才 。
虽然曾国藩考秀才考了七次 ， 但是一旦开窍之后 ， 后面的路就越走越顺 。
中了秀才之后 ， 第二年曾国藩就直接报名参加了举人考试 ， 一下子就考中了湖南省第36名 。
我们知道举人考试比这个秀才考试可是难多了 ， 当时的举人考试 ， 每次湖南全省不过也就四五十人能被录取 ， 录取率大概是1/80 ， 这比现在高考可难多了！
曾国藩是中了秀才之后 ， 马上就中了举 ， 当时把这种现象称为“连捷” ， 是非常牛的！
曾国藩考进士的比考举人稍微费点儿劲 ， 因为进士比举人要更加难考得多 。
进士三年一考 ， 每次全国只录取300~400人 ， 平均每年也就100多！有一个叫何炳棣的学者曾经做过研究 ， 清代进士占当时人口的比例是0.000048%！这数字看得有点头晕吧 ， 别数了 ， 就是1000万人中才出不到5个人！
【『』曾国藩是如何从“学渣”变“学霸”？】曾国藩考进士考了两次半 ， 为什么说是两次半呢？第一次是考上举人的第二年 ， 曾国藩就参加了进士的春试 ， 结果没考上 。这算一次 。结果正逢皇太后60大寿 ， 给读书人赏了一次“恩科” ， 就是额外加试一次 ， 由于夹在两次正轨考试之间 ， 时间太短 ， 就算个半次吧 。两年后 ， 曾国藩又参加了一次正规的进士考试 ， 很顺利就考中了 。
『』曾国藩是如何从“学渣”变“学霸”？
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