继续浅议系列，“至要”
继续浅议系列，“至要”。我喜欢“看见” ， 喜欢“实话实说” ， 喜欢“日记” ， 当然喜欢李昌平先生的“说实话” 。 还是那句话 ， 每个人都是参与者 ， 建设者 ， 记录者 。 每个个体都应该享有知情权 ， 监督权和话语权 。
对于历史有正史 ， 有民间野史 。 对于个人有“说实话”“实话实说” ， 乃至于“日记” ， “家书” ， “书信”……总该记录点什么……
古人云:至要莫如教子 ， 至乐莫如读书 。
而教子之前 ， 自己得受到教育 ， 懂教育 ， 会教育 ， 关键在于先教自己 ， 毕竟打铁还需自身硬嘛 。 而在自我教育与学习过程中 ， 必定能体会“学然后知不足 ， 教然后知困 。 ”
既然之前说到过“扶贫” ， 如何“脱贫”“致富” ， 如何防止“反贫” ， 又有那些途径会“反贫” ， 如何预防？
后代没有培养好 ， 能叫“致富”么？光看疫情期间 ， 多少好后代最后搞得官父母 亲属下马？
中国人特别喜欢举一反三 ， 特别注重辩证的唯物主义 ， 不要偏左也不要偏右 ， 讲究阴阳统一辩证 。 讲到阳 ， 我们得自我想到阴 ， 亦或者阴阳结合会有多种变化……
人与人的相处又离不开“学习、工作、生活”三大因素 。 学习、工作、生活是一辈子的事 。 不是说学校毕业就不用学习了……
我们都知道还有省部级干部培训班（这就是在“学习” ， 用揭示客观规律的科学理论武装头脑） ， 最近比较有名的钟南山 ， 那么大年龄依然工作（说明什么？哪怕有朝一日 真的退休 ， 不是说就可以不做事 ， 不学习 ， 不生活了） 。
活到老 ， 学到老！“玉不琢 ， 不成器；人不学 ， 不知义；人不学 ， 不知道 。 ”
为什么要“读书” ， 要“学习”？读书学习是为了“明理”、“明白道理” 。 核心目的在于“成人”！成一个什么样的人！成一个明白人！说明白话 ， 做明白事 ， 过明白的生活！
我知道每个人都能说出读书的好处 。 但真正能尝出点味道的估计很少 。 现在都“太忙” ， 所以难以深入和持久 。 “人莫不饮食也 ， 鲜能知味也 。 ”
子曰：“道之不行也 ， 我知之矣 。 知者过之 ， 愚者不及也 。 知道之不明也 ， 我知之矣 。 贤者过之 ， 不肖者不及也 。 人莫不饮食也 ， 鲜能知味也 。 ”
已不是校园学子的我 ， 知道每年有两个时期是最适合读书 ， 一个是岁尾腊月 ， 可以从腊月初一到十五适合抽空读书 。 今天又是农历四月初一 。 农历四月和腊月是比较适合读书的 。 我尽量在这两个月集中在初一到十五好好抽空读读书 。
“至要莫如教子 ， 至乐莫如读书；其实就是合一 ， 至要至乐莫如教子和读书！正如“风声雨声读书声声声入耳（事事关心）；家事国事天下事事事关心（声声入耳）！””
我有一女性朋友 ， 孩子读高一 ， 其先生也挺好 ， 自己也在经营一个门店 。 孩子呢？不太爱读书 ， 因为父母经常“忙工作” 。 孩子就比较“独”“孤独” 。 家庭就没有凝聚力 ， 家庭没有大人 ， 孩子就必定想到外面玩 。
我认识的一阿姨 ， 经常劝她 ， 最好把门店转让 ， 好好在家经营 ， 培养好孩子 。 孩子的培养 ， 不是光看嘴巴或者发脾气 。 家里有一个赚钱的就行了 。 又不是日子过不下去 。
今天 ， 又有多少这样的家庭？甚至于离异的家庭？
当然 ， 我认识的那个友人 ， 也慢慢觉得家庭才是根基 ， 孩子的培养自己自我的教育才应该放在首位 。 也在着手转让店铺 。
继续浅议系列，“至要”。人生谁都希望 富贵 美好生活 。 但往往为何又南辕北辙了呢？种子 错认了！把瓜当成了豆 ， 把豆当成了瓜！方向 弄错了！有偏差 ， 差之毫厘失之千里！因地不正 ， 果招迂曲！
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