「填报志愿」临近高考不要慌,高中老师教你几个关键点


「填报志愿」临近高考不要慌,高中老师教你几个关键点
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「填报志愿」临近高考不要慌,高中老师教你几个关键点
教书这几年 , 好学生见了不少 , 学习方法的教研会也参加了几场 , 各种学霸的方法总结呈上:
1、学习本身就是一个技术活 , 学习不同学科都有不同的套路可循 , 文理科的学习方法是有较大不同的 。 文科强调记忆、理科强调解题 。
2、有些人说学习关键就是刻意练习 , 但是在这之前 , 一定要先认清楚你所需要学习的课程的特点:其实一门课每个章节的考点你会发现每次考到就是那么少数几个(也许刚刚接触会觉得考点不少 , 接触久了就熟悉了)只要掌握少数的几个考点 , 把这些考点给训练熟练 , 怎样训练?就是找练习做 , 如果是文科就是多诵读、背诵 , 注意方法虽然节省你学习的时间 , 它只是保证你花更少的时间可以达到学习的目的 , 但不代表可以不努力了 。
3、你现在明白读书就是读懂每个章节的重点考点 , 最后串起来就好 。 搞懂考点靠理解能力 , 考试想得高分就多解题 。 做题的关键就是看你是否把题目真正吃透 , 很多同学会有这种体会 , 考试里面很多题目都是平时会的 , 但是考试总会因为各种原因做错 , 有些人把这归因于是粗心 , 但为什么每次粗心的都是你?人都是差不多的 , 为什么别人能考更好?说明粗心不是有效原因 。 那原因是说明?应该认为是题目没有做透导致的:考试的题目平时都做过 , 很多只是编个数字 , 高考也是一样的道理 , 说明很多人平时做题就没有认真吃透题目 , 囫囵吞枣 , 到了考试一认真才发现到处漏洞 , 提笔就错 。 又或者平时根本就是眼高手低 , 一道题目以为自己会了连写都不写 , 那考试不会就再正常不过了 。 (所以会发现好学生通常上课手都很少停下来 , 那就是自己亲自试一遍 , 这样对于解题的思路与理解就更加深刻了)
好了你终于意识到自己亲自动手解题的重要性了 , 也明白题目不仅只是解解 , 更要吃透 , 就是平时学会去研究题目 。 最后 , 怎样去检测自己是否真正拿下一道题目?---就是对原题做个简单变化 , 不看答案 , 独立解一遍 , 会了就行 。
4、解题的过程大多数同学会很难受 , 这是正常 , 因为学习本身就是困难的 。 还记得那句鸡汤:最好走的是下坡路 。 你要是做题的时候没有这样的感觉 , 两种可能:心流(这点接下来会再介绍)或者是无效学习 。
5、好了 , 现在书上的知识点都理解串起来 , 并且题目也解足够多了 , 也明白什么是有效解题 , 考试就能达到70左右 。
再往上就是应该提升自身对于知识的熟练度 。
什么是熟练度?你一定听说过卖油翁的故事 , 唯手熟尔 。 为什么有的人分数是80、有的是90甚至更高 , 因为大家虽然都会解题了 , 但是有些人很熟练 , 这就能使得他比你更快更准确的解题 , 熟练度是解决粗心的最好办法 。
怎样提高解题的熟练度:还是继续大量解题、研究题目 。 所以说在应试教育下 , 其实就会书中重点抓好之后 , 大量有效解题 。
6、最后说一下作息很重要 , 没有必要太晚睡觉 , 有些人做题目到凌晨 , 那是因为人家有兴趣 , 跟玩游戏通宵一样道理 。 兴趣这种东西可遇不可求 。
【「填报志愿」临近高考不要慌,高中老师教你几个关键点】7、兴趣:兴趣本身就是基于能力的 , 试想如果在一方面总是无法取得成绩 , 总是受到打击 , 即使有兴趣也会被磨灭 。 其实人是有天赋差异的 , 差学生往往是因为一开始就跟不上 , 打击了信心 , 进而磨灭兴趣 , 最后导致恶性循环才会成为坏学生 。 所以兴趣我更愿意归因到天赋里面 。


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