『来访者』临床心理咨询实操督导与话术 ——以《扪心问诊》为载体,赵小明手把手教你做咨询( 二 )


『来访者』临床心理咨询实操督导与话术 ——以《扪心问诊》为载体,赵小明手把手教你做咨询
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『来访者』临床心理咨询实操督导与话术 ——以《扪心问诊》为载体,赵小明手把手教你做咨询
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口说无凭 , 还原现场——
案例3:设置的隐喻
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选自《扪心问诊》:
当咨客出现越界行为:到咨询室后面的厨房吃早餐 , 并邀请咨询师一起吃 。
越界的意义:越界—超出咨访关系一变成朋友关系——进入恋人关系一性关系(来访者的终极幻想)
咨客带东西过来除了是破坏设置 , 是像把咨访关系变成亲密关系 。
在咨询室留或带走东西一象征意义 。
设置的隐喻;设置创造了一个投射环境
设置=流派的技术使用
精神分析设置:
1. 情结的复现室——指向过去
2. 生活的实验室——指向未来
力比多能量的固着:修通
俄狄浦斯禁忌的象征:吃素.躯体无法放松、焦虑、婚恋混乱
口说无凭 , 还原现场——
案例4:心理事实
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比昂的心理PS技术
咨客的特点:咨客总是用现在的感受来修改过去的记忆 。 从而使得现在对某个人的看法符合过去的某个形象 , 通过这种方式获得暂时的舒适感 。
理论解析:把心理现实通过PS改成真实的事实 , 以满足自己当下的舒适感 。(人一直在编制一个巨大的谎言)
例子:咨客反复强调我有一个好妈妈 , 她希望有一个好妈妈 , 就重复反复 , 自己有一个好妈妈 , 修改过去所有妈妈对她不好的记忆 。
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【讲师介绍】
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赵小明
【专业成长经历】
心理学、管理学双硕士自2006年至今接受临床精神分析受训
【学会任职】
中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员
陕西省心理援助协会副理事长
陕西省心理咨询师协会常务理事若无其事 , 原来是最狠的报复 。
【督导经历】
自2006年接受个人督导;2009年起在各地举办心理咨询督导班
【专业著作】
《拆掉心里的墙》、《聚英国》
《本土化音乐治疗与技术实操》
《互联网心理学》
《文化艺术符号治疗技术》
心理小说《寻宝图~南红教父》若无其事 , 原来是最狠的报复 。
【业界头衔】
央视儿童频道心理游戏设计专家
互联网心理学创始人
首个儿童逻辑学课程导师
****签约作者 ,
2017年度****全国自心理类媒体排名第一
央视财经频道职场健康课栏目嘉宾、央视少儿心理专家
符号治疗技术创始人
“梅兰竹菊”主题音乐团体治疗系列创始人若无其事 , 原来是最狠的报复 。
【课程特色】
在课堂上以《扪心问诊》为载体 , 通过观看视频 , 深度解剖视频 , 学习咨询原理 , 剖析咨询过程 , 帮助您深入掌握实操技能;


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