想出国但是咋协调国内的课程
高二结束后出国？读本科，还是高中？（看题主话题是美国，那我重点说美国了）如果是前者，那么你需要高中3年的成绩，所以资格上很可能会有问题。如果是后者，不太建议。除非是交换，但是一般10-11年级比较建议。否则加上适应环境，语言，文化挑战这些，然后还有课程压力（越往后课程难度越高），你保持不了高GPA，即使托福SAT/ACT靠得很高，也会对申请带来不利影响。所以我估计是前者可能性大。if so，那么1.时间管理能力是你必须要具备的能力，否则到了美国，也很难适应。到了美国，你要面对学习，社交，睡眠三方面，很多学校的学生感叹，只能选其二。所以你必须要从现在就开始锻炼这方面的能力。2.高中课程的内容有用没用，这个有争议。但总体来说，我个人认为，国内知识层面的教育，还是扎实的，问题更多的是理念，方式上的。所以，无论你是不是放弃高考，都应该认真学。这对你有三方面的帮助，学习能力的锻炼和培养；知识的积累；和上面说的时间管理能力。3.不可否认，真正的大牛，可以搞定美本申请，同时还能秒杀国内高中课程的，还是少。那么对于这部分人，我的建议是：在规则允许范围之内，去做到你能做到的最好。比如，从申请技巧上，高三上的成绩还对申请有影响，高三下的影响则不大；同时国内有些高中是对留学生提供方便，参加完会考之后，就不太管，成绩单可以很宽松得开。那么这种情况下，对于准备较晚的孩子，就应该集中精力去解决托福SAT，去做一些对自己软实力有提升的活动。因为如果你门槛迈不过去，无论怎么样，你也没机会，即使你很有天赋。这事儿，在全球都一样，只是严重程度有些许差异而已。那这是不是和我上面说的两点相反有违背？我反对的是：以忙为借口，放掉一件事情，但是并没有认真做好另一件事情。比如，我们反对我们的学生在我们帮他节省研究申请技巧，写作方式，学校录取风格这些事情上的时间精力，是让学生可以集中精力解决标化考试，而不是让你可以有时间去度假，去Happy的。一个人，要想做件自己很想做好的一件事情，一定是要经过一段很艰苦的日子的。轻轻松松成功的人，很少的。所以，对于高二才开始考虑本科留学的孩子，起跑已经晚了，如果完全按照一个所谓“应该”的方式去准备，那不是fair play，那是傻。没有完全针对how这个层面回答，但是我说的，应该是对题主这类学生来说，应该思考，应该明白的一些东西。Good Luck~
■网友的回复
感谢同学邀请！看你的问题询问的比较模糊，是计划出国读高中、本科，还是研究生呢？不过不管申请哪个阶段，都建议你至少提前一年开始准备留学申请事情，这样时间充裕些。至于如何权衡国内课程问题，首要建议你一定要保证好你的GPA别太低，最低不要低过3.0，最好是3.4以上，不然申请一些学校会受限。拿申请本科举例，如果是普高班，你就得利用自己课余时间尽早备考TOEFL?SAT/ACT了；如果是国内国际学校或国际班的，那如果你是必须学AP课拿毕业证的，可用AP取代SAT2科目考试；如果不是必须考AP的，建议不要花太多精力在考AP上，因为AP根本替代不了SAT/ACT，只有锦上添花的作用，所以你要分清主次和重要优先级。主要未来留学申请之路一切顺利！
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