「尼莫妈妈育儿师」反而有助孩子精神发展,家长要懂鼓励,孩子爱“臭美”并非坏事( 二 )
''臭美''不是坏事 , 对于孩子来说是成长
【「尼莫妈妈育儿师」反而有助孩子精神发展,家长要懂鼓励,孩子爱“臭美”并非坏事】孩子喜欢臭美 , 说明孩子自身对''美''有了感知 , 所以说家长要知道 , 臭美并不是坏事 , 对于孩子来说反而是精神层面的发展 , 是成长的一个阶段 , 这具体是怎么回事呢?我们来了解一下 。
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1、孩子审美观念和体系的发展 。
当孩子开始出现''臭美''的行为 , 这就表明孩子开始有自己的审美标准 , 也就是孩子开始了解自己喜欢的标准 , 也就是孩子进入审美敏感期的表现 。 当孩子进入审美敏感期 , 他们对于自身的穿着打扮会特别重视 , 可能出现梳妆打扮的行为 , 而且对于自身的行为也有更高的要求 , 例如不喜欢把衣服弄脏、不喜欢玩泥巴、注重玩具或生活物品的外表等 , 变得比较挑剔 。
如果出现不符合自己标准的事物 , 孩子就会出现哭闹行为 , 但家长要理解孩子这个特殊阶段的行为 , 因为孩子都是通过不断地调整来形成自身的审美标准的 , 家长要尊重孩子的审美观念 , 好好地引导 , 让孩子养成积极的审美观念 。
2、爱美能够培养孩子的自信心 。
臭美行为的出现说明孩子对于自我认知意识已经苏醒 , 孩子能够认识并接纳自身的存在 , 是对自身价值的肯定 , 认为自己是''独一无二''''特别''的存在 , 这是孩子培养自信心的第一步 。 孩子的臭美可能一开始出现在外表上 , 慢慢地就会转移到环境、自身的行为和气质方面等 , 让孩子能够更加关注自身的发展 , 让孩子拥有更多的自信 。
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3、爱美也是对别人的一种尊重 。
爱美不仅仅是对自己的一种肯定 , 同时也是礼仪层面的表现 , 也是对他人的一种尊重 。 虽说内在更重要 , 但是外表也有其存在的价值 , 毕竟在与他人交流的过程中 , 外表就是第一印象 , 是他人对我们的评价标准之一 。 不注重外表说明对于他人的不重视 , 反而得不到对方的尊重 , 因为懂得美才能让孩子懂得去尊重他人 , 这是礼仪行为的基础 。
家长要懂得鼓励 , 同时也要注意把握好''度''
爱臭美不是坏事 , 家长要懂得鼓励 , 但在这个过程中也要把握好度 , 不要让孩子把''美''的重点摆错位置 。
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1、接纳孩子的''臭美''行为 。
当孩子出现爱美的行为时 , 家长不要轻易地打击孩子 , 也不要随意给孩子贴上虚荣的标签等 , 而是要尊重和保护孩子的爱美之心 , 当孩子追求美的事物时 , 家长不要着急评判 , 也不要把自己的想法强加在孩子身上 , 而是让孩子自己去选择 , 在这样的过程中 , 孩子才能慢慢地形成自身的审美标准 , 锻炼自身的审美能力 , 增强孩子的自信心 。
2、家长要多和孩子谈谈''美'' 。
孩子一开始对于''美''的理解会集中在事物的外表上面 , 这是审美发展的阶段特征 , 但美不仅是外表 , 更多是内在 , 所以家长要多和孩子进行沟通 , 帮助孩子更好地理解美 , 让孩子明白 , 美更多是内在气质的表现 , 也就是对于自身、他人和世界的接纳和包容 , 不仅是外表才有吸引力 , 内在的美才是真正的吸引人的事物所在 。
臭美不是坏事 , 家长要尊重孩子的爱美之心 , 让孩子去体验生活中的美 , 让孩子有寻求的发展空间 , 养成自身的审美标准和体系 , 同时也要积极地引导孩子 , 让孩子去发现生活中的''美'' , 在接纳自己的基础之上 , 对于他人和世界也能有包容和接纳的心 。
我是尼莫妈妈育儿师 , 也是5岁宝宝的妈妈 , 在养育和教育孩子过程中 , 遇到任何问题可以来问我 , 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 , 让我们的孩子能更好的成长!
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