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教育方式：中国式教育：3颗毒瘤正在蔓延，来对号入座吧( 二 )


第3个孩子：我想干什么就干什么同事说起自家楼上的一个小男孩 ， 颇为头疼 。 孩子才5岁 ， 杀伤力却不小 。 一旦事情不随心意 ， 就在家里撒泼打滚 ， 撕心裂肺地哭 ， 哭的爷爷奶奶心疼万分 ， 就万事妥协了 。 孩子的妈妈几次下决心管孩子 ， 架不住孩子爷爷奶奶、爸爸的干扰“孩子还小 ， 不懂事 ， 长大就好了 。 ”
小男孩和小朋友一起玩 ， 看见谁的玩具好就要抢 。 孩子奶奶劝对方孩子“给我们宝宝玩一会啊 ， 这么小气的” ， 直到和对方父母起冲突 ， 有几次 ， 孙子和其他小朋友起冲突 ， 一家人全部上阵吵架、打架 。
这样的孩子是被宠溺着长大 ， 世界里只有自己 ， 惟我独尊 ， 成长过程中一定会形成自私、蛮横、任性的性格 ， 长大会便会成为巨婴 ， 脱离了父母的宠溺保护 ， 自己势必很难良好地面对社会和生活 ， 所有小时候被宠溺的“债” ， 长大后全部反弹到孩子身上 ， 长到后的孩子面对不再宠溺的社会 ， 会不理解、会愤怒、会与社会格格不入 。 宠子如杀子 ， 就是这个意思 。
最普遍的家庭教育 ， 在你我身边有的读者朋友们可能会有点纳闷：我身边的孩子们不是这样啊 。
比如我们办公室有孩子的同事7、8个 ， 孩子们或者小调皮 ， 或者贪玩 ， 但是都是品格完善的孩子们 ， 有的还特别宽厚善良 。 他们在学校和同学们相处融洽 ， 哪怕有些小小的烦恼 ， 也是海里的小小浪花 。 有的热爱运动 ， 有的艺术天分极高 ， 有的各方面好像都不突出 ， 但是也是勤奋、懂事的好孩子 。 亲戚家在农村 ， 孩子们在田间地头打打闹闹 ， 畅想未来 ， 有的想当医生 ， 有的相当科学家 ， 还有的说当舞蹈家 。
我们身边的这些孩子们 ， 才是占中国式教育最大多数的那部分------绝大多数普通孩子 。 在健康的环境中长大 ， 有各种缺点 ， 也有中国式教育普遍的样子：勤劳、善良、务实 ， 重视家庭、对家人负责、孝顺 。
那我辛辛苦苦举的3个例子有什么意义？
那是当前慢慢增多的3种情况 ， 那是中国式家庭教育这一大锅汤中的3粒老鼠屎 ， 那是最容易被我们误解为传统教育方式失败的案例 。 那是曾经被我们忽视 ， 但是真实存在的家庭 。
这3种有害的教育方式 ， 都没有给孩子的人生大楼搭建地基----品格 ， 教育的本质是品格和精神的塑造 。 社会的价值观、父母的价值观都是塑造孩子品格的材料 ， 当孩子们品格有缺失、走向低劣时 ， 整个社会的未来是不可能光明的 。
今天看到这么一句话：现在社会把成功等同于金钱、地位、权力的成功 ， 从来不觉得一个善良的人、一个和睦的家庭、一个健康快乐的孩子 ， 也是成功 。
【教育方式：中国式教育：3颗毒瘤正在蔓延，来对号入座吧】亲爱的读者朋友 ， 如果现在问您：您想把孩子教育成什么样？您的回答会是怎么样的呢？我们当然孩子有金钱、生活幸福 ， 我们也希望孩子地基坚固：善良、正直、勇敢、有思想、有能力、视野开阔、心胸宽广、有责任心 。 想一想 ， 这样的孩子人生会是多么幸福 ， 国家的未来在这样的孩子们手里 ， 是多么美好的一件事情 。


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