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「」孩子高考失利，父母该怎样正确引导？


「」孩子高考失利，父母该怎样正确引导？
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每年6月低到7月初全国各省市开始陆续公布高考成绩相各地的求取分数线 ， 所有高考学子的家庭在高考结束平静了二十天左右以后 ， 又开始忙碌和兴奋起来了 。 可是总有不少的学生和家长等来的是失望一孩子落榜了 ， 或是孩子的高考成绩低于原来的期望值 ， 孩子的高考目标未能如愿 。 这些从社会的角度来看是受升学率的限制 ， 是必然的事情 ， 而从一个考生或一个家庭来看总是一件极其不愉快的事情 。 那么家长如何与孩子一起正确面对高考的失利呢？
典型案例
阿明在全家 ， 人的期待中从网上查到了自己的高考成绩 ， 可结果是令自己和家人很失望：阿明的分数比本科线少了5分 。 一时间全家陷人了沉寂 ， 死一般的沉寂！阿明也长时间低着头 ， 不敢面对父母 ， 也不知如何面对自己 ， 而这个结果却明晃晃地摆在面前 。 一场投入了三年时间和全家人大量的精力和财力的豪赌就这样输了！阿明不知道自己该怎么办？因为他从没有想过自己高考失利的结果 ， 此前全家人都在设想着阿明考 ， 上大学以后如何庆祝、如何摆宴席请客 ， 而现在这一切都落空了 。
接下来的几天 ， 家里还是持续着这种令人难以名状的沉寂 ， 阿明把自己关在房间里 ， 每天除了睡觉就是吃饭 ， 其余时间父母也都不知道阿明在干什么 ， 父母担心阿明会不会出什么事 ， 于是想兑现原先计划的一家三口的外出旅游 ， 可是阿明说什么也不想去 。 对此阿明的父母都觉得束手无策！
就这样过了二十多天 ， 阿明接到了一份某大专的录取通知书 ， 就在阿明把这份通知给父亲看时 ， 父亲却对阿明说：已经为阿明联系好了重读高三的事宜 。
此时 ， 家里的沉寂倒是被打破了 ， 但却发生了严重的意见分歧！阿明想去上这个自已心仪的动漫设计与程序制作的专科学校 ， 而父母--定要阿明再读一年高三 ， 明年再去冲刺本科 。 父母认为：如今的大专文凭根本就是没有用的 ， 不上本科就是人生的失败 ， 将来根本就找不到好工作 。 这次就差5分 ， 阿明只要肯再拼搏一年 ， 明年考.上本科是没有问题的 。 而阿明觉得：自己高中这三年已经学得很苦很苦了 ， 再受一年这样的苦自己是万万不愿意的 ， 何况这一年的拼搏和提高成绩又是谈何容易啊！父母根本不知道自己的兴趣与专长所在 ， 自己实在是受够了这种整天埋头做题的高三生活 ， 就盼早点熬出头做自己喜欢做的事 。 阿明喜欢做的事情就是电脑编程和动漫制作 ， 他的所有高考志愿都是与此有关的 ， 虽然这次没考.上本科 ， 但阿明经过几天的思考已经接受了这个事实 。 现在他觉得 ， 上这个大专也是不错的 ， 他了解到 ， 在电脑编程和动漫领域里其实讲的不是文凭的高低 ， 比拼的是你做出来的东西 。 对此阿明是有信心的！其实阿明心里很明白：自己并不是不想学习 ， 而是厌烦高三的那种被迫的题海战！自己无论如何再也不想过高三的这种毫无自由、毫无趣味、毫无创造的日子了！他跟爸爸说：哪怕我去打工 ， 我也不要重读高三 。


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