如松：“模范教师”—特朗普

首先要说，当今世界的主要规则依旧是美国制定的，这就让美国人有深厚的教师情节，缘于它认为自己有责任让世界遵守规则。特朗普上任之后欲改变过去的一些规则，就意味着教师的做法也要有所改变，这从特朗普身上可以明显地表现出来，也已经体现在美国的一系列军事行动中。同时，这与我们每个人自己的看法毫无关系，无需掺杂个人因素。这样的特朗普是模范教师的形象吗？似乎怎么看都不像，嬉皮笑脸。但外在不代表内在，什么样的老师算是模范教师？当然是因材施教。所谓因材施教，就必须先辨别学生是什么样的“材” ，然后才能施教。世界上的绝大多数人们都是好学生，都喜欢自由自在的生活，都以善为本，特朗普老师是以下述方式施教的：

看了上面这张图，估计所有人都知道这是什么样的施教方式。但这个世界上的好学生是比较容易施教的，个别差生才是难题，我们也经常说，能将“刺头”修理好的老师，才算是模范教师，特朗普也必须遵守这一基本准则。过去几天看到这样一则新闻，美国制裁连接俄罗斯至德国的北溪2号天然气管线，导致管线工程停工。这是普京和默克尔共同推进的项目，按说，普京同学很不爽，典型的表情应该是这样的：

可事实是，媒体此后立即爆出“俄罗斯天然气工业股份公司27日证实，按照斯德哥尔摩仲裁法庭的裁定，该公司已向乌克兰石油天然气公司支付了29亿美元” ，这可是典型的优等生的做法，严格遵守规则（法庭裁定的就是规则），普京同学表现上佳。此后更有消息传出：俄罗斯与乌克兰达成五年的天然气过境协议，乌克兰获利70亿美元。这有点像普京同学赶忙给乌克兰送礼的意思，以致于乌克兰都有点不好意思，在公开场合连忙感谢，但不是感谢身边的普京同学，而是感谢远隔千山万水在美国的特朗普老师（制裁了北溪2号项目）。这背后的意思是是什么哪？普京同学说，北溪2号咱不建了，按特朗普老师说的办，咱已经是优等生了。慢点、慢点，普京学生什么时候变成优等生了？终归在叙利亚、东欧和中东等问题上，美国说往东，俄罗斯必定向西；特朗普老师说向北，普京同学必定向南，这是个专职在课桌底下给特朗普老师使绊子的学生，怎么一夜之间洗心革面成为了优等生？再说中东问题。海湾战争和伊拉克战争让美国花了无数的银子，有说达8万亿美元之多，目的是希望在伊拉克建立民猪制度，可到今天伊拉克依旧是混乱不堪。现在，美国在中东依旧有6万驻军，依旧要每天撕支票。问题在哪？任何制度都必须以价值关做基础，当霉国人向戴帽子的家伙们宣讲普屎价值的时候，他们根本不鸟，缘于他们只信奉它们自己手中的那本经书，结果伊拉克的民猪制度就成了四不像（什叶派、逊尼派、库尔德人分别担任总理、议长和总统）。所以，无论大小布什还是奥巴马老师都成了菜鸟，银子花了，无数美国大兵的命搭进去了，中东依旧混乱不堪。他们没认清中东之“材” ，也就做不到因材施教。特朗普老师一直说，美国在中东花了无数的钱，失去了很多生命，不值得，所以从竞选开始他就要从中东撤军。但撤军不代表他就不想继续当老师，欲修改规则更需要当老师，只是需要换个教学方式。换个什么方式哪？伊朗的苏莱曼尼之死就是他的教学大纲。让成千上万美国大兵去与中东戴帽子的家伙们不断作战，是不对称的。美国大兵的性命很贵，死一个都是天大的事，特朗普都要接收无数的口水，虽然贵为总统，但依旧灰头灰脸；但戴帽子的家伙不一样，被各路大神驱赶着前仆后继、为真煮献身，不要说死一个，即便死成千上万…… ，只要达到自己的目的就行——这是一场完全不对称的战争。这相当于大小布什、奥巴马老师都是走前门，不断给戴帽子的家伙上大课，虽然累死累活，虽然花钱无数，却永远感动不了后头的大神，效果当然不佳。既然你们不对称，我就要利用科技优势形成反向不对称。所以，特朗普老师不走寻常路，使用完全不一样的教学大纲，他绝不走前门，更不给炮灰上大课，而是坚决走后门，直接找幕后的领导一对一谈心，至于特别不听话的差生，苏莱曼尼就是榜样。特朗普老师不仅在关注中东的学生，也在关注东方的差生。前几天还给三胖发了一张新年贺卡（下图），告诉三胖同学虽然你每天东躲西藏，一夜睡几个床，但我照样找得到你，一定要和你一对一谈心。