「潇湘晨报」湘江评论: 九成家长辅导作业缘何情绪崩溃近日

　　近日，小猿口算联合果壳调研了两万名家长的数据，评选出《2019年最令家长崩溃的十大行为》。数据显示，九成家长曾因辅导作业情绪崩溃，其中注意力不集中是最大元凶。其中四成家长会在辅导作业过程中出现失控行为，从而打骂孩子；仅三成家长会在出现冲突时选择暂时离开，避免直接冲突。

　　2019年，家长辅导作业崩溃的新闻屡上热搜， “渐进式崩溃”“绑手式崩溃”等，反映了家长辅导作业遇到的窘境。南京一妈妈因陪孩子写作业发生争吵，气得脑梗被送院抢救；有位爸爸见小情人做作业一问三不知，只好拿桌子出气，捶得手掌骨折，将X光片晒到朋友圈后，慨叹“女儿，我觉得你就是上天派来收拾我的”；更有学霸夫妇，因教不好一个“蠢娃” ，觉得有失颜面而终日郁郁寡欢……

　　不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，已然成为一种二律背驰、广受关注的社会现象。此前出炉的《中国中小学写作业压力报告》显示， 78%的家长每天陪孩子写作业， 75.79%的家长和孩子因写作业发生过矛盾。从目前看，在课业不断“减负”的语境中，这一矛盾非但没有缓和迹象，反而呈现日渐恶化的趋势。

　　这届家长的神经怎么如此脆弱，稍不留神就崩溃了呢？首先， 80后、90后父母以独生子女居多，他们是上辈人的“心肝宝贝” ，在其继承的育儿基因中，原本就缺乏起码的经验尤其是挫折教育。而今面对自己过于“呆萌”的孩子，大都很难保持应有的耐心，更休言在辅导作业时，做到气定神闲，理性引导。

　　其次，二孩家庭进入学龄阶段数量明显增加。现实中，各种培训机构制造、贩卖的教育焦虑，有如压在80后、90后父母心中的一块巨石， “别人家的孩子”也加大了他们的心理负荷。二者叠加，表现在辅导作业上，一旦孩子稍微走神，或力所不逮，他们就沉不住气了，有的甚而大动肝火。

　　再者， 80后、90后父母是在社会竞争日益激烈环境中成长起来的一代。他们深知“消费学历”虽遭舆论诟病，但在就业时拥有985、211高校文凭意味着什么，所以对孩子的期望值普遍较高。辅导作业时，哪怕孩子偶尔磨磨蹭蹭，也会被他们放大成可能“输在起跑线上”的恶习而大加斥责，导致情绪随之崩溃。

　　数据显示，在佛系养娃的家长中， 40.87%的四川家长在辅导作业时心情平和，不会因为辅导作业影响心情。四川家长的佛系指数为何在全国最高？值得教育主管部门深入调研，弄清楚社会、教育背景，与辅导作业的因果关系，总结其情绪管理方面的经验，看看能否给其他省市家长一点启示。

　　父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。应该清醒地意识到，作为家长，由于辅导作业不省心，一味指责、打骂孩子，不仅自己的情绪极易崩溃，而且还可能加剧冲突，异化亲子关系，影响下一代的健康成长。

　　本报评论员肖竹