「新京报」“网红”古生物研究者卢静：用做科研的态度做科普
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■人物简介 卢静 ， 博士 ， 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员 ， 主要从事古鱼类学 ， 特别是早期硬骨鱼类演化研究 。 2011年在中国科学院古脊椎动物与古人类研究所获得博士学位 ， 随后赴澳大利亚国立大学应用数学系从事博士后研究 。 作为第一或主要研究人员 ， 在国际具有重要影响力的期刊上发表论文若干 。 先后获得“十大地质科技进展” （第1完成人） ， 国家自然科学奖二等奖（第4完成人）和“中国古生物十大进展”（第7完成人）等荣誉 。 自2017年起担任澳大利亚科学院媒体学术顾问 。 新京报采访人员 王远征 摄
9月末 ， 卢静穿着清爽的短袖白T ， 上面印着一条鱼 ， 拉蒂迈鱼 。 这件衣服她有5件同款 。
作为中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员 ， 卢静的研究对象是古鱼类 。 “脑是所有动物身体上最难研究的一个部分 ， 尤其是鱼脑 。 ”全世界和卢静做同样方向研究的人不过10来个 ， “非常冷门” 。
但在网络世界里 ， 却有近40万普通公众 ， 期待着“玩骨头的卢老师”更新视频 。 通过卢老师的视频 ， 他们可以了解到鱼有没有屁股、先有鸡还是先有蛋、龟到底能不能长命百岁……这是卢静研究之外的另一份工作——科普 。
今年6月 ， 卢静和小伙伴把吃黄焖鸡剩下的鸡骨头拼接还原 ， 并做成小视频通过抖音发布 。 让卢静意外的是 ， 这条视频获得了108.1万点赞 ， 1.8万条评论和近4000次转发——让上百万公众对一个冷门学科产生兴趣 ， 卢静思忖着 ， 这事值得做 。
她从“吃”下手 ， 把鱼、鸡、鸭、甲鱼等各种食材中吃剩的骨骼拼接还原 ， 顺便讲一点古生物小知识 ， 每个视频不超过1分钟 ， 点赞量轻松破万 。 卢静也成为师弟口中的“网红师姐” 。
但在暴增的流量面前 ， 卢静保持着异于常人的清醒 。 “几十万粉丝根本不算什么 ， 那只是一个数字 。 ”她有意使自己和互联网的喧嚣保持一定距离 ， 这样她才有安全感 。
「新京报」“网红”古生物研究者卢静：用做科研的态度做科普。普通人很难理解“科研”和“科普” ， 一字之差 ， 对应的却是两种完全不同的路径选择 。 但卢静的决定却是：两者都选 。
尤其是面对“科普”当下现状 ， 她想做出改变 。
“我不希望别人说进化论就是忽悠人 ， 我们没有忽悠人 。 ”
网上的谣言太多了 ， 她希望做研究的人也来做科普 ， 用做科研的态度来做科普 ， 让大众能分清什么是正确的知识 。
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卢静办公室陈列的部分古生物标本、模型 。 新京报采访人员 王远征 摄
“一辈子也研究不完”
北京动物园对面写字楼9层 ， 藏着一座微缩的奇妙博物馆 ， 这就是卢静的办公室 。 在这里你可以找到马达加斯加的两栖动物化石、3.5亿年前澳大利亚空棘鱼化石……上百件古生物的化石、模型、标本在这个不到20平米的空间一一陈列 。
在卢静办公室林林总总的模型中 ， 出现频率最高的是拉蒂迈鱼 。 不同尺寸、不同材质、不同造型 ， 卢静能给你找出几十个 。 她收藏一切和拉蒂迈鱼有关的东西 ， 书籍、邮票……见到就买 ， 还要买到对方没货为止 。
卢静为之着迷的拉蒂迈鱼是肉鳍鱼的一种 ， 是最早生活在地球上的鱼类之一 ， 4亿年前就开始在深海潜游 ， 至今仍然存活在南非的科摩罗群岛以及印尼一带的印度洋海域 ， 仅存几百条 。 卢静觉得 ， 拉蒂迈鱼这个物种比恐龙时期的霸王龙更神奇 ， “4亿年前是这个样子 ， 现在不仅没有灭绝 ， 而且样子没太大变化 。 ”
在样式各异的拉蒂迈鱼模型旁边 ， 卢静贴了一张漫画 ， 那是鸟山明《七龙珠》中的一幕 。 卢静是个漫画迷 ， 小时候就开始看《七龙珠》 。 这一幕讲的是小悟空和别人打起架来 ， 打到一半饿了没有力气 ， 就去找吃的 ， 恰好看到有人在烤一条大鱼 ， 小悟空三下五除二就把鱼吃得只剩骨头 。
小时候看到这里 ， 卢静并不知道这是什么鱼 。 读研究生后 ， 有一天回家把书拎出来重翻 ， 突然看到——这不是拉蒂迈鱼吗？
从这位来自4亿年前的朋友身上探寻人类的影子 ， 也是卢静的工作内容之一 。 拉蒂迈鱼的鱼鳍中有内骨骼 ， “这一结构和人类的前臂是可比的” ， 卢静兴奋地谈着 ， “你可以看到一个演化趋势 ， 甚至可以看到鱼类爬上陆地、变成四条腿的脊椎动物的过程中 ， 一些特征其实早就显现了……”
但卢静想研究的“一辈子也研究不完 。 ”4亿年前大部分鱼类都灭绝了 ， 为什么？发生了什么才导致其中有一部分爬上陆地变成了四足动物？ 科研就是这样 ， 往往知道得越多 ， 问题也越多、越难回答 。
除了写大部分人都看不懂的学术论文 ， 卢静的工作也有很炫酷的部分 。 为了研究化石鱼的脑腔 ， 她会3D打印一个来自4亿年前澳大利亚的鱼的头骨 ， 她会对鱼脑腔的形状进行扫描、复原、重建 。 还有时候 ， 她会启动VR程序 ， 戴上设备 ， 载入一些3D重建过的模块 ， 走进鱼的脑腔中 。 很快 ， 一个很抽象的东西就变得很直观 。
在一些发展停滞的国家 ， 古生物学科现状堪忧 ， 而在中国 ， 古生物学科的发展却处于比较璀璨的领先阶段 。 “前面几代老师为我们创造了非常好的条件 。 ”卢静觉得幸运的同时 ， 也有危机感 ， “如果不努力做点什么 ， 如果以后大家都不重视古生物了 ， 几十年后很难想象这个学科变成什么样子 。 ”
所以卢静会尝试各种不同的研究方法 。 10月份 ， 卢静要去做报告 ， 分享她最近用人工智能技术来处理CT数据、帮助重建和修理标本的进展 。 卢静想着 ， 把它做成一个开放开源的软件 ， 让更多人以更多的视角在古生物研究上做更多尝试 。 “你真的不知道哪一条路会走得通 。 ”
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卢静使用VR程序和设备“进入”并观察鱼的脑腔 。 新京报采访人员 王远征 摄
“跟做梦似的”
此前 ， 80后川妹子卢静一直觉得 ， 自己和抖音完全“不搭嘎” 。 卢静说 ， 自己特别不擅长网络聊天 ， 每次发了表情之后都会问别人 ， 这个表情我用得对吗？
在抖音做科普短视频完全起于机缘巧合 。 今年初 ， 卢静受中国科技出版社邀请 ， 为一期科普视频做指导把关 ， 这种活泼通俗的短视频传播方式打动了卢静 。 如果能借助这种方式让更多人来了解古生物多好呀！关于古生物 ， 卢静可是有说不完的知识和段子可以讲 。
双方一拍即合 ， 决定合作 ， 来自中国科技出版社的90后男生小萌从此成为卢静的搭档 。 卢静出镜、提供内容 ， 小萌负责视频的拍摄剪辑运营 ， 以及物料采购等剩余工作 。
卢静性子里有着和众多科研工作者相似的基因：不太愿意跟人打交道 。 因此 ， 卢静一开始是拒绝“抛头露面”的 。 但后来还是硬着头皮上了 。
一些科学知识比较枯燥晦涩 ， 如何让大众都感兴趣、喜欢看呢？卢静想到 ， 一定要让专业知识和把大众日常生活关联起来 ， 最好的方法就是通过“吃”来切入 。
「新京报」“网红”古生物研究者卢静：用做科研的态度做科普。一上来就给自己挖了最难的一个坑 。 小萌买了一份鱼头泡饼 ， 还特意叮嘱餐厅 ， 不要把鱼头剖成两半 。 下午不到5点钟开始吃 ， 吃完拼到了晚上10点 ， 卢静特别绝望 ， 觉得这个鱼头拼不出来了 。
要知道 ， 鱼的骨骼很多 ， 骨片又薄 ， 所有动物头中 ， 鱼头是最难还原的 。 更让卢静崩溃的是 ， 有一对前上颌骨被吃丢了 ， 怎么都找不到 ， 拼完之后的鱼头始终是个“豁嘴” 。 无奈之下 ， 只好把另外一个鱼头的前上颌骨拆下来粘上去 ， 这个视频才算勉勉强强拍完了 。
最后 ， 把近7个小时的视频素材 ， 浓缩到一分钟里面 。 让人难以置信的是 ， 全部拍摄都是用小萌的一部华为手机完成 ， 没有任何辅助设备 。 也因此 ， 他们的视频总被网友吐槽音量时大时小、背景嘈杂等 。
这条视频发布于5月23日 。 发出一小时后 ， 卢静打开抖音账号后台 ， 惊住了 。 浏览量100万+？卢静以为自己看错了 。 粉丝数也不停在跳动 ， 一会工夫 ， 从0变成了几万个 。 “跟做梦似的” 。 一个晚上 ， 这条视频完播量达到400多万 ， 还有十几万的点赞 。
“没想到 ， 这么烂的一个鱼头拍出来竟然还挺酷炫 。 ”卢静经常说自己是草台班子 ， “专业做标本的比我们好一百倍 。 ”她不避讳 ， 为了视频效果 ， 一些操作是反常规的 。 专业方法做标本 ， 哪有吃完后立即拼装 ， 还用洗洁精洗、用电吹风吹干的？至少要用氢氧化钠等处理一下吧！
随便一块动物骨头 ， 卢静和她的同事就能很快认出是什么位置的 。 但要动手操作起来 ， bug还是一个接一个 。 骨架立起来才有动物的姿态 ， 怎么才能让鸡、鸭骨架立起来呢？502胶是不行的 ， 铁丝和大头钉也不好使 ， 最后改用热熔胶才解决问题 。 但如果要拼一只大型哺乳动物 ， 该怎么办呢？卢静头疼 。
好在一些细小的瑕疵网友不在意 ， 他们的反馈也给了卢静和小伙伴们做下去的动力 。
实际上 ， 对卢静来说 ， 做视频是一件相对复杂的事：要跟很多人协调时间流程、请人帮忙 ， 相比而言 ， 做科研、写文章反而更轻松 。 但卢静想 ， 如果想做一些真正好的内容 ， 那就需要相应的付出 。
她还打算以后把一些科研内容进行“众包” 。 例如通过平台发布需求 ， 请自己的粉丝都参与 ， 帮助收集一些资料数据等 。 卢静把数据汇总后 ， 再去做相应的分析和研究 。
国外已有很好的先例 ， 英国就曾通过公众科学方式做过“当地蜗牛的多样性”研究 。 过程虽然简单 ， 但执行时也有严密的逻辑 ， 公众不仅可以为科研贡献力量 ， 也可以培养科学的思维方式 。 “这个目的是我想达到的 。 ”
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抖音号“玩骨头的卢老师”的一期短视频中 ， 卢静将吃完甲鱼剩下的骨头拼装还原 。 新京报采访人员 王远征 摄
喜欢科学“打假”
在科普这事上 ， 卢静有一点“私心” 。 她不想任何生物类的科普都讲 ， 而是希望讲与古生物、与骨头有关的东西 。
读研究生时期 ， 卢静的导师曾告诉她 ， 古生物一个很重要的功能就是科普 。 卢静当时不理解 。 后来才渐渐明白：对大众来说 ， 古生物是非常好的科学入门 。
但科普和科研是完全不同的两件事 。 科普要把很难的东西弄简单 ， 要让几十万人都能看明白 ， 和做科研所使用的是完全不同的语言体系 。 卢静时刻提醒自己 ， 对待这两件事的态度要一样 。
对于涨了多少粉丝 ， 卢静不太敏感 。 她更喜欢看的是评论 。 经常大概十分钟就会变成99+ ， 清掉后10分钟又会变成99+ 。 粉丝们渐渐养成习惯 ， 看到什么或想到什么不懂的就会@卢静 。 她会乐滋滋地逐条回复 ， 给出专业解答 。 往往一条视频的评论区 ， 卢静会补充多个知识点 ， 甚至有几期视频 ， 灵感就是从网友提问中获得的 。
卢静还很喜欢科学“打假” 。
“卢老师快来看看这是什么？”7月 ， 一位网友@卢静 ， 所附视频上竟然是一个巨大的“鱼龙”化石 。 卢静细细看了几遍 ， 有些起疑：了解解剖学结构的人知道 ， 鱼龙的椎体每节都是短扁的 ， 这个“鱼龙”的椎体 ， 怎么会是细长的？
“假的 。 ”卢静判断 ， 这个“化石”是雕刻出来的 。
古生物并不是一个很热闹的学科 ， 但不时会有人来“蹭热闹” 。 卢静看不惯一些人 ， 他们并不真正关心这个学科的发展和推广 ， 而是热衷于挣虚名、赚快钱 。 “不但忽悠粉丝 ， 还把整个学科搞坏了 。 ”
“做科研的人 ， 更应该多做科普 ， 尤其在我们国家 ， 科普工作确实还很不够 ， 科普传播水平也是良莠不齐 。 ”卢静觉得 ， 用认真做学问的态度来做科普 ， 至少会把目前国内科普水平拉升几个台阶 ， 公众也会慢慢有一个评判标准 ， 能够判断自己接收到的是正确或错误的知识 。
这也是卢静愿意放下身段去“出镜”做科普的原因 。 在她看来 ， 用科研的精神来做科普的事 ， 才能给大众以严谨、确切的指引 。 国外有一批既在科研界广受赞誉 ， 同时还能做出极好的科普的科学家 ， 如史蒂芬·杰·古尔德、爱德华·威尔逊、理查德·道金斯等人 ， “我们国家过去有 ， 未来也应该有类似的科学家站出来做同样的事 。 ”
但这谈何容易 。 不是所有科研人员都愿意出来做科普 。 卢静解释 ， 做科普是很费力的事 ， 很多科研人员都是“社恐” ， 花两三个小时和公众解释一个简单的问题 ， 可能不如花两三个小时用来做一点科研来得自在 。
而且 ， “大部分科研人不喜欢站在聚光灯下 。 他们有的是没时间 ， 有的是不想受太多外界打扰 。 ”
“如果连我们自己都不站出来 ， 那有什么资格说别人做的不好呢？希望我们这代科研人 ， 能做出好科研的同时 ， 也能做出很好的科普 。 ”她想要通过点滴努力 ， 让大众习得更科学的思维方式 。 “我不希望别人说进化论就是忽悠人 ， 我们没有忽悠人 。 ”
这需要投入大量时间 。 卢静觉得 ， 这刚刚是一个开始 。
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卢静在研究古鱼化石 。 新京报采访人员 王远征 摄
“离开科研我什么都不是”
5个月40万粉丝 ， 卢静被贴上了“网红”标签 。 好像被放到了聚光灯下面 ， 每一个动作都格外容易被放大 。 有时候 ， 卢静会避开太多曝光 。 “虚名本来就没有任何意义 。 ”
成为“网红”这件事 ， 对卢静的职业评定没有任何好处 。 在科研圈的评价体系里 ， 科研成果才是王道 。 如果科研做不好 ， 做科普不会带来任何加分 ， 只会让大家觉得自己偏离了航向 。 简单粗暴地说 ， 就是“不务正业” 。
卢静表面云淡风轻 ， 内心铆足了劲儿：她必须让自己在科研上做到比以前更好 ， 才能拥有可以去做科普的时间和资本 。
这样一来 ， 其实是增加了至少两倍的工作量 。 她拼命想把时间找补回来 。 原来卢静每天工作12个小时 ， 但现在每天要工作16个小时 ， 每一分钟都是有规划的 。 “原来可能想去看场电影或者逛个街 ， 说去就去了 ， 但现在没有时间 。 ”
8月份 ， 卢静还组织了一个国际研讨会 ， 需要协调所有的会议日程安排 ， 安排大大小小的细节 。 她明白 ， 一开会就抽不出多余时间来写文章了 ， 于是卢静提前写科研文章 ， 在开会的两个星期前 ， 投出了六篇科研论文 ， 现在已经有五篇被接收 。
“这个时候别人对你的评价才会是正面的 ， 才不会觉得我是想要跑去做网红 ， 而是在认认真真做科研的同时 ， 又想宣传我们的学科 。 只有这样 ， 才会被圈子肯定 。 ”
采访人员提出假设：如果有一天 ， 科研和科普中间 ， 必须只能选择其一 ， 你会怎么选？
卢静毫不犹豫地选择科研 。 “这是我从小的梦想 。 我从20岁开始就知道我要做这一行 。 ”每个月光幽幽的夜晚 ， 她坐在电脑前 ， 那些看似艰涩的字符随着指尖跳跃从键盘里流出 ， “这是我一天中最安心的时刻 。 ”
相反 ， 假设立刻就能有100万粉丝 ， 或者立刻就有一篇科研文章会被接收 ， 同样是后者更能让卢静高兴 。
“离开我现在研究的一切 ， 我便什么都不是 。 ”
新京报采访人员 冯琪 编辑 巫慧 潘灿 校对 李世辉
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