「楚天都市报」孩子上学丢三落四家长该补台吗 □楚天都市报记者郭会桥孩子

　　□楚天都市报采访人员郭会桥

　　孩　子　忘带红领巾,家长匆忙赶到校门口;　孩子忘带教科书,家长只好群里发信息求助……近日,楚天都市报采访人员从武汉多所小学了解到,一些家长向老师抱怨:孩子上学喜欢丢三落四,为避免被老师批评,家长只好“补台” 。

　　“这一坏习惯多是因后天原因造成,这样的孩子通常依赖性很强。 ”武汉市东西湖区十佳班主任、吴家山四小三(3)班班主任熊玉莲表示,家长要学会适时放手,才能帮助孩子形成良好的生活习惯。

　　QQ群里好热闹

　　你找文具盒我找书

　　“各位家长,有没有看到我女儿的语文书啊?”“今天的数学练习册没发吗?我家孩子的不知道去哪里了!”几天来,在武汉市一所小学的家长QQ群里,关于家长们给孩子找书、找文具的信息一条接一条。每当此类消息一出,不少家长都调侃道:“又来找书找文具啦!”

　　杨女士的儿子在汉口一所小学读二年级,每天儿子放学后,杨女士都要帮儿子检查书包,看看东西都还在不在。前几天,杨女士刚检查完儿子书包,就发现没看到语文书。在家里找了一圈,次日终于在教室课桌抽屉里找到了。原来是孩子放学忘带了。杨女士说,开学以来,除了“丢”书,儿子还几次掉文具或错拿其他同学的文具回家。

　　市民郑女士的孩子也是如此。对于儿子丢三落四的小毛病,郑女士颇感无奈,“每次都叮嘱他放学一定要检查抽屉,但每天总是掉不同的东西。 ”

　　嫌孩子收拾太慢

　　最后干脆自己动手

　　“很早开始,我就发现儿子收纳东西不很用心。 ”杨女士说,为锻炼儿子养成自己收拾东西的好习惯,儿子读幼儿园时,她就买了几个收纳箱,告诉他如何将玩具分类,但效果不明显。一直到现在,儿子的玩具还是到处乱扔。无奈之下,自从儿子上小学,杨女士每晚都提醒儿子收拾整理书包,但收效甚微,她只好自己代劳。

　　“我也知道要从小培养孩子懂得整理的习惯,但我也不知道应该怎么培养。 ”郑女士告诉采访人员,儿子上学经常丢三落四,做事毛毛躁躁。一般情况下,她会督促儿子自己收拾东西,告诉他课本放在哪里,文具盒放在哪里,水壶放在哪里,但每次看着儿子慢悠悠的,上学又要赶时间,就忍不住自己动手。

　　持续不断地引导

　　让孩子对自己负责

　　“如果孩子不是初次忘带东西,父母不妨强迫自己拒绝为孩子匆忙‘善后’,彻底打消孩子的依赖心理。 ”东西湖区十佳班主任熊玉莲老师建议:家长可经常提醒孩子想想,今天应该为明天上学提前准备什么?明天班级有哪些活动?如此旁敲侧击地引导,每天询问,持续不断,让孩子形成一种自觉的行为。同时要求孩子,每天做完功课,根据第二天的课程表收拾相应学具、依照老师的要求带齐所有东西,并把第二天要带的东西放到门口,上学的时候容易看见,这样既能帮孩子养成好习惯,又避免了忘带东西。

　　熊玉莲老师还建议,父母还应引导孩子,忘记带物品到校该如何补救。如隔天再补交、先跟同学借用、或下课后留下来补写等等,“让孩子学会对自己的行为负责,而不是凡事由家长包办解决。 ”