我!的!老!师!超!硬!核!( 七 )


我!的!老!师!超!硬!核!

//我!的!老!师!超!硬!核!//[]

是因为他的“幽默”

  “幽默”并不是他的追求

  让他的学生能够感受到

  戴建业教授幽默的背后

  彰显着大匠运斤的浑厚气派

  是对文学与教学的

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我!的!老!师!超!硬!核!

//我!的!老!师!超!硬!核!//[]

你一定听过

  这首“阿卡贝拉”合唱歌曲

  而他们的指导老师

  就是厦门六中的音乐老师

  高志凡

  有个性的高至凡老师

  总想在音乐上做一些

  有意思的、别人没有尝试过的东西

  他在指导学生唱的同时


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