「东方网」上好“霸王课”、抵御校园贷……开学第一件事,先听校长“金句”
东方网采访人员傅文婧9月9日报道:随着开学季全面展开 , 对大学新生来说也将开启人生的全新篇章 。 从高中到大学 , 从未成年到成年 , 这是人生的全新起跑线 , 也将是成长道路上重要的转折点 。 在开学典礼上 , 来自校长的演讲总是仪式上的重磅环节 , 今年的高校校长们又爆出了哪些金句呢?
上海交大校长:上好“霸王课” , 学会“归零”
上海交通大学校长林忠钦在2019级新生开学典礼上表示 , 新中国70年波澜壮阔的历史画卷里 , 交大人从未曾缺席 , 未来也不会缺席 。 但是 , 事不能空谈、功不可坐等 , 人的成长离不开勤奋学习和刻苦磨砺 。 对于本科新生而言 , 希望大家调整心态、打好基础 , 建立对专业的热爱 。 大家从同龄人中崭露头角 , 来到交大 , 都具备成为优秀人才的潜质 。 在这个彬彬济济的环境中学习生活 , 大家首先要学会“归零” , 重新定位自己 。 大学的课堂教学不再依靠耳提面命 , 而是引导大家自主探究、独立思考 。 大家要积极主动适应这个转变 , 适应快的同学不应自满 , 适应慢的同学也不要气馁 。
本科阶段的学习 , 基础课程是重中之重 。 “起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新” , 是从老交大传承至今的办学传统 。 交大对基础课程的学习要求非常高 , 一些课程博大精深 , 被称为“霸王课” , 大家学习的时候也许很吃力 , 但以后会逐渐体会到 , 这些“霸王课”里蕴含的知识正是专业领域研究和创新不可或缺的基石 。 学好这些课程 , 会让大家终生受益 。
复旦大学校长:复旦只是人生长跑中不错的起跑位置
“进入复旦不过是你们在人生的长跑中取得了一个不错的起跑位置 , 但暂时的领跑不意味着永远领先 , 只有通过持续努力、刻苦钻研 , 才能保持、巩固和扩大你们的优势 。 ”复旦大学校长许宁生在开学演讲中表示 , 复旦的学风是“刻苦、严谨、求实、创新” , “刻苦”是第一位的 。
许宁生说 , 大学生的任务不止于“学” , 你们还必须学会独立地选择学什么、如何学 , 怎样在干中学 。 追求真理学问 , 首先要尊敬你们的师长 。 老师热爱学生 , 学生尊敬老师 , 这是大学最美好的关系 。 在大学 , 不仅要学习知识、学会求知 , 更要常怀对学术的敬畏心、对未知的好奇心 。
大学是一个促进个人自由发展的平台 , 但自由绝对不意味着放任自流、任其所为 。 自由的前提是自律 , 他人的自由是你个人自由的前提 , 唯有自律才能实现更大的自由 。 要真正成为复旦人 , 就要有复旦魂 。 复旦的发展理念是“守训笃实、融合创新、人心聚学、追求卓越” , 复旦人首先要守训 , 这个训就是我们的校训“博学而笃志 , 切问而近思” , 复旦人要学习复旦精神 , 即“团结、服务、牺牲” , 这就是复旦人的魂 。
华东师范大学校长:抵御诱惑 , 意志是诱惑的克星
“意志是诱惑的克星 , 使命是永恒的召唤 。 ”华东师范大学校长钱旭红在开学第一课上告诫广大同学 , 要学会抵御诱惑 。 今天 , 物质条件获得了极大改善 , 已不再是生存的阻碍 , 一种“活在当下”的思维在年轻人中应然而生 , 并得到了许多追捧和推崇 , 要大家放弃“即时满足” , 显然这并不简单;可是要实现人生的成功 , “延迟满足”必须成为每日的功课 , 显然并不容易 。 人性普遍性的弱点 , 就是自我控制能力都很有限 。 当面对困难时 , 人们都极易逃避 , 成为把头埋在沙堆里的鸵鸟;面对诱惑时 , 人们又极难抵御 , 成为追逐权名利的牺牲品 。
钱旭红说 , 虽然社会是美好的 , 真诚和善良的人是绝大多数 , 但是生活中仍会有各种各样的诱惑、欺骗、甚至陷阱 。 这些都是利用了人们对“即时满足”的渴望和贪婪 , 甚至发明了一些所谓“即时满足”类型的商品、商业模式 , 林林总总好像总有一款能迷住你 , 进而收割可观的“智商税” 。 传销、校园贷、电信诈骗等都是以此利用人们贪慕当下享受的特性 , 实现对人们的俘虏和控制 。 这些手段 , 狡猾地利用了人性的弱点 , 虚幻出令人上瘾的事物 , 让青年人立马享受快感 , 快速满足后 , 随即就是极度的无聊和空虚 , 周而复始、反反复复 , 以致沉沦 。
大学新生正处于从儿童少年转变为成人的关键时刻 , 成人须有成人的承诺、对世界的承诺 。 “从现在开始 , 将是你们从过往“被迫的延时满足”到“自觉的延时满足”的转折处 , 是确立自己人生目标、探索人生价值的新阶段 , 是明晰一生使命和愿景的关键时期 。 从今天开始 , 我们每个人需要每天问自己 , 自己永远的使命是什么?长远愿景是什么?当前任务是什么?”
上海大学校长:上大学并不意味着“解放了”
要问新生对上海大学的第一印象 , 校长刘昌胜说许多同学的第一反应都是一个字:大 。 但上大之大 , 不仅在人员数量和占地面积 , 更在气质、在良师、在平台、在未来 。
刘昌胜告诉广大同学 , 大学拥有比中学更宽松自由的学习环境 , 但并不意味着“大学是天堂、上了大学就解放了” 。 “要记住 , 学习不仅是大学交给学生的任务 , 更应该是你们交给自己的人生任务 。 大学学习不单单是获取知识 , 更重要的是培养独立思考的能力和意识;不单单是要向书本学习 , 更要向实践学习;不单单是专业学习 , 更是全面学习;不单单是他律学习 , 更是自律学习 。 希望你们发扬自强不息的校训精神 , 让喜欢坐前排成为一种课堂常态 , 让勤奋好学成为一种生活习惯 。 ”
如果中学是方向唯一、终点明确的赛跑 , 那么大学则是目标多元、特色各异的运动场 。 在学习知识、探索未来的四年中 , 同学们可能会遭遇读不到理想专业、测不出实验数据 , 专业课晦涩难懂、感情经历不尽如意等等 , 大家要学会从容应对 。
“惟其艰难 , 才更显勇毅;惟其笃行 , 才弥足珍贵 。 ”大学是人生中重要的打基础阶段 , 多经历一点摔打、挫折 , 对走对、走好一生的路会大有裨益 。 “希望你们在年轻时敢于挑战自我 , 勇于选择最难的题 , 并把它们当做夯实基础、磨炼自己的绝好机会 。 ”
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