15年后追打老师：不能丢了起码的理性据媒体报道

　　据媒体报道， 8月3日晚，贵州遵义市播州区尚嵇镇男子陈某，在一烧烤店门口偶遇15年前的老师，于是上前辱骂，其弟弟则当街追打哥哥的老师。当地警方接报后，对弟弟处以10日行政拘留。

　　与“20年后拦路打老师”相比， “15年后辱骂追打老师”尽管在具体原因、方式以及程度等方面存在差异，但两起事件的情节与性质如出一辙。

　　围绕常某“20年后拦路打老师”事件，舆论场发生了激烈争执。有人认为有辱斯文，应当严肃处罚；也有很多网友从情感上表示理解和支持，甚至不无调侃地称之“君子报仇，十年不晚” 。

　　尽管在行为的具体定性上各方都有自己的看法，但常某挟私报复的行为涉嫌违法是一个不争的事实。无论持有怎样的“正当理由” ，法治社会都不会容忍以公然的暴力进行“私力救济” ，这已然成为基本共识。

　　令人遗憾的是，当“15年后辱骂追打老师”事件发生后，舆论场里依然涌现了一些非理性的声音，还有人表示“理解” 。尽管这些声音没有像之前那样引发“共鸣” ，但考虑到这是在经历“20年后拦路打老师”事件大讨论达成共识之后的言论，足以令人心寒。

　　15年前，老师有没有打过陈某一巴掌，是出于什么原因打的？诸多细节目前尚不清楚，如果确有其事，老师打学生当然不对。但时过境迁，就算做不到相逢一笑泯恩仇，也不能丢了最起码的理性和尊重。

　　被路人和同行朋友劝阻后，当街追打哥哥当年老师的弟弟并未得手。与当众拦截、辱骂、殴打中学时老师的常某相比，其恶劣程度当然显得轻微多了。弟弟被处以行政拘留，是一个合情合理的处罚。但跳出事情本身审视，再度发生的报复老师事件，其所产生的恶劣影响却不容小觑。常某的前车之鉴就在眼前，何以还有人步其后尘？管理学生的过程中，难免因为种种原因“得罪”学生，如果因此埋下若干年后的“羞辱” ，已经“不敢管”的老师们恐怕会更加投鼠忌器。一旦这样的心态感染开来，对于我们的整个社会来说，祸兮?福兮?

　　小事不小，老师们同样也需要深刻反思。教育学生，尊重是最基本的前提。为了学生好，也应该通过合适的方式表达出来，绝不能恃强凌弱，动辄以罚代教。否则，一旦种下暴戾的种子，就难免生根发芽，甚至反噬自身。闹剧发生之后，双方都将是受害者。若干年后学生辱骂乃至殴打老师，这样的痛心事不能一再发生。（胡欣红）