年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴

2026-01-30

罗源湾谷仓画院位于松山镇竹里村，是入驻我县的第一家文化创意企业。近年来，谷仓画院大力实施“文化+旅游”发展新模式，推动乡村振兴。日前，谷仓画院再添新成员，一位年轻乡贤的加盟，让文化教育成为激活当地乡村振兴的新动能。

在谷仓画院的玻璃房里，黄克祥正在给孩子们上课。短短几天时间，有的孩子从完全不懂作诗到会即兴作诗，黄克祥的灵感学习法给他们带来了很大帮助。

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

福州台江区第三中心小学学生姚如一：

我来这边学习的最大收获，应该就是写作的速度提高了很多，质量也提高了不少，老师也要求我们把这个方法，也应用到其他学科的学习上，语、数、英三科，我们都可以用灵感这种方法，有效的提高我们的成绩。

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

家庭教育导师黄克祥：

这个灵感学习法它主要是通过创作古诗词，各种文体，然后帮助孩子去开发他的那一份创作的灵感，那同时又可以在把这份能力培养完以后，去运用到各个学科、各个领域，比如在绘画，在书法的创作等等。还有再一个就是我们这几年，会专注做教育上的几个点，第一个就是我们更多的是会专注在去激发孩子的学习动力，第二个的话会帮助孩子去寻找适合他的一种学习方式，那第三个我们就会更多会专注在孩子学习习惯的养成。

黄克祥是飞竹镇仓前村人，曾经在霍口中心小学执教，后辞职到福州从事家庭教育工作。

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

家庭教育导师黄克祥：

出去八九年的时间，（我）这八九年也一直在追求什么是真教育，原先出去的时候，带着很多教育的困惑，那我想这几年经过不断地体验认知，那我也想响应这样的一个号召，把外面所接收到的，一些优质的这种教育的资源，以及教育新的一种理念、方法能够带回罗源。

如今，他带着多年的教育经验及方法回到家乡，希望通过教育为乡村文化振兴做贡献。

家庭教育导师黄克祥：

这次决定说回到罗源，因为每个人其实都有一个家乡情结，那首先第一个我们讲做任何事情，它一定要有一个起心动念，这次回来其实很重要的一个目的，就是响应整个我们罗源，现在这几年下来整个教育，文化的复兴，以及文化教育的这种振兴，同时因为本身家在罗源，所以说这一次决定就回到罗源。

目前，黄克祥开设的静心灵感写作特训营已在谷仓画院成功举办两期，学生多数来自福州市部分中小学。在这里，孩子们不仅能近距离接触大自然，进行文学绘画创作，还能体验乡村生活，领略乡村风情。

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

文化教育的加持，让谷仓画院增添新活力，也为当地乡村振兴注入了文化动力，提高了竹里村的人气，带动了当地的人流量，刺激消费，助力乡村振兴。

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

罗源湾谷仓画院院长郑世衔：

画苑现在就是大体的框架已经全部出来了，现在就是要增加一些内容，（一些）文创性的内容，现在就是我们试用期，就是先把这个文化教育这一块，把它纳入到乡村振兴上。

----年轻乡贤还乡兴教育助力乡村振兴//----[ http://www.caoding.cn]

松山镇竹里村村委会主任雷钗明：

首先谷仓画院在2017年引进来之前，竹里这边非常偏僻， 18年几乎（连）罗源本地人，都不知道这里有个村，现在引进来了，我们竹里的知名度也提升了。还有第二，我们配套他做了那个厂房，厂房他里面有我们本地的工人，这个带给我们本村村民（许多）的经济效益，就业（了）一部分人。

推荐阅读

上一篇：什么仇什么怨？横县一农户家多次被人“炸”···

下一篇：探访北京首家儿童临终关怀组织：癌症患儿的最后一站