衔接期暑假孩子咋充电玩还是上培训班( 五 ) 每年暑假来临

二十九中数学老师邓泽娟表示，初一开始学习代数，这门学科新旧知识联系密切，概念性强，增强空间想象力，抽象逻辑思维的要求也提高了。除了教学内容的深化和扩展，中学教学方式方法也不同于小学，需要同学们改进学习方法，提高学习能力，逐步发挥抽象思维能力。

这个暑假可以预习初一(上)的有理数、整式运算两章知识。巩固加强小学和初中关联比较多的知识和能力，比如做分数的四则运算，求三角形、平行四边形、梯形、圆形、不规则多边形等的面积等。阅读有关数学史或趣味数学的书，比如《课堂上听不到的数学传奇：初中版》《初中教学那些事儿》等。

英语：看原版《小鬼当家》

重庆外国语学校英语老师李翻伦表示，从教学方式上说，小学英语课更注重学生兴趣培养，通过丰富多彩的课堂活动，吸引学生注意力，让学生不感到枯燥。初中老师更侧重于知识的系统性学习。

建议暑期期间多练习英文书写，复习小学英语知识，背诵单词，读原版英文读物，看英文电影，如《小鬼当家》《海底总动员》《绿野仙踪》等。

参加小升初夏令营也是不错选择，各种各样诸如体育、唱歌跳舞、与外教交谈，体验先进教学等丰富活动。

其他：关注国内国际大事

二十九中和大坪中学的老师建议：

1.提前预习教材，通看教材，重点预习前几章内容。

2.每天看央视新闻联播，关注国内国际大事。

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