哈佛、清北…这个偏远村庄走出 26 名博士、176 名硕士
走进位于湖南省沙市镇的秧田村
村道两旁稻禾葱茏、绿意一片
沿着村口的水泥马路往村部走
一堵两层楼高的博士墙赫然映入眼帘
自 1977 年恢复高考以来
这个全村只有 5000 多人的村庄
走出了 800 多位大学生
其中包括 26 名博士、176 名硕士
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对于一个地处中国内陆的小村庄来说
不得不说是一桩了不起的奇迹
当秧田村成为远近闻名的 " 博士村 "
这也成了当地村民们最引以为豪的事情
儒风代代传 , 博士辈辈出
这个因 " 读书 " 而走红全国的小村庄
究竟有着怎样的 " 教育秘诀 "
随着一波一波的媒体采访人员们络绎前来
人们迫切地想要探寻其中的答案
对读书改变命运的信仰
秧田村共有 5000 多人、1288 户人家 , 却在 30 年孕育出 21 名博士、100 多名硕士、800 多名学士 。 平均两个家庭考上一名大学生 , 平均 12 个家庭出一名硕士 。
但说到 " 成功的秘诀 " , 秧田村村民们供养孩子读书的目的却十分朴素:
不用再出去打工卖苦力;
拥有一份稳定的工作 , 不用再 " 面朝黄土背朝天 "
20 世纪 90 年代初 , 秧田村村民屈伟员和妻子是村中最早外出打工的人 , 中国这场涉及几亿人的城市化进程 , 带给这个家庭的震撼和影响是难以言喻的 。
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父母的离开让屈伟员的两个女儿屈婷和儿子屈强强成了留守儿童 , 只有在寒暑假期间屈婷才有机会到城里与父母团聚 。
" 我们是最早感受城乡差距的一代 。 " 屈婷说 。
起初 , 城里的生活带给了她别样的体验和快乐 , 比如屈婷成为了当时同学中唯一吃过冰淇淋的孩子;当其他农村孩子还在用洗衣粉洗衣、洗头、洗澡时 , 她已经可以拿到一小袋洗发露 。
从城里回村时 , 她带了一卷白色卫生纸 , 结果一些同学各卷了一点回去珍藏——那时 , 村里的同龄人还在用旧作业本的纸张做手纸 , 没有人认识卫生纸 。
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但更多的时候 , " 打工子弟 " 这四个字 , 成了屈婷身上撕不去的屈辱标签 。
她记得自己想参加一个绘画班 , 一学期费用 20 元 , 被父亲拒绝 , 因为当时的 20 元相当于这个家庭月收入的六分之一 。
后来屈婷承认 , 那段经历在她身体里埋下了一颗种子 , " 不甘心一辈子在农村这么待下去 " 。
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带着这份信念 , 屈婷成为了秧田村的第一位女博士 。
2003 年 , 屈婷考入南开大学 , 一直读到了博士 , 毕业后 , 成为一名大学教师 。 她的弟弟屈强强则考入东北大学 , 成为公务员 。
回忆过去 , 屈婷很感激秧田村 " 砸锅卖铁也要让孩子读书 " 的风俗 。 " 如果换个地方 , 或者父母没有这种观念 , 我的人生也许是另一番模样 。 " 屈婷说 。
她想让家乡的人明白 , 尽管农村孩子会受到原生环境的限制 , 尽管不是每个孩子天生会读书 , 尽管读了书也不一定能挣大钱 , 但每个人应该去尽量争取受教育的机会 。
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" 读书仍是农村孩子改变自己命运最基本、最一般的途径 , 努力读书、读好书就是大多数人应该做到、争取之后也能做到的事 。 "
而如屈婷这般 , 走出农村的博士们已经开始倾尽心力 , 培养自己的下一代 。 买学区房、上辅导班 , 随着女儿的长大 , 屈婷为孩子报了音乐班 , 她坚信 , 舍不得 20 元而不能报画画班的事情 , 不会在女儿身上重演 。
" 到那时候博士墙上会有我的名字 "
寻访这座村庄 , 每一家都有着勤耕重读的好故事 。
在秧田村罗洪涛、罗洪浪两兄弟的童年记忆里 , 村民们白天农作 , 夜晚织布 , 直到午夜 , 整个村庄仍然不眠 , 家家户户传来的 , 都是 " 咚咚咚 " 的织布声 。
放学写完作业 , 兄弟俩还要给做篾匠手艺活儿的父亲罗建植打打下手 。
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由于学校里硬件设施也很差 , 冬天教室的土墙四面漏风 , 学生的手脚常生冻疮 。 村里电压不稳 , 电流时断时续 。 寒冷的冬夜 , 半夜醒来发现有电 , 兄弟俩就爬出被窝写完作业 。
夏日则更加难熬 , 为了节约鞋子的布料 , 孩子们会赤脚走路 , 脚底就被晒热的石板烫起水泡 。 但回忆起那段岁月 , 罗洪涛称之为 " 成长的宝贵财富 " 。
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在那个还没有普及九年制义务教育的年代 , 罗建植却始终对教育有着坚定的信念 。 每当农忙结束后 , 罗建植会把种田、织布、做篾匠换来的钞票放在一个布袋里 , 等到开学 , 让孩子一人取走一沓 。 窘迫时还需举债 。
就这样 , 一路拉拉扯扯地把两个儿子送进了大学 。
同样是这样成长起来的 , 还有现在就读于同济大学管理学的博士生肖利民 , 他的母亲彭世雪老人如今 83 岁了 , 是秧田村地地道道的农民 。
彭世雪没有读过书 , 但她相信只有读书 , 孩子才有出路 , 就算是讨米 , 也不能让儿子辍学 。
为了给儿子筹学费 , 彭世雪去 15 公里外的东乡打柴 , 为此常常是早晨 5 点出发 , 晚上天黑才回家 。 而肖利民在回家读完书以后 , 也要帮着家里上山打柴、扎扫把、干农活 ……
在农村 , 能够拥有愿意搭上全部身家供子女读书的父母 , 是孩子的一种幸运 。 毕竟当年的许多家庭甚至都掏不出一学期 3 元的学费 。 作为他那一届学生里唯一靠读书走出来的人 , 罗洪浪清楚地记得他的同班同学黄立平 。
这位学习成绩仅次于他的男生 , 因为妈妈过早离世 , 家中还有两个弟弟需要照顾 , 黄立平不得不辍学 。 两人的命运也从此走向了天平的两端 。
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如今在家务农的黄力平把希望寄托在女儿黄心瑶身上 。
黄心瑶在村里读小学五年级 , 拿到的奖状贴满了家里一面墙 。 黄心瑶的妈妈武艳姿在当地织布厂上班 , 四姐妹里 , 小妹考上大学后留在深圳 , 是 " 混得最好 " 的一个 , 也成为了武艳姿督促女儿读书的样本 。
坐着妈妈的摩托车去上学时 , 她每次都会经过村口的博士墙 。 作为一名小学生 , 黄心瑶觉得这面墙不怎么好看 。
可墙上的那些名字 , 标志的不仅是个人的学业 , 还是一个家庭的体面 。
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墙上展示村子迄今为止走出的 26 名博士的相关信息 , 他们就读过的哈佛大学、清华大学、北京大学、南开大学等校名赫然在目 。
在博士们的头像上面 , 是用博士帽装饰的大字—— " 知识改变命运 , 文化孕育美德 " , " 勤耕重教 , 耕读传承 " 。
虽然 " 博士墙 " 的设计显得质朴甚至有点土气 , 但一张张大学生、硕士和博士生们的照片 , 正以无声的动力、无言的激励 , 激发着秧田村的孩子们孝父母、勤读书、厚邻里 , 从优良家风中汲取养分和精华 , 培养道德意识、造就人格美德 。
2005 年 , 村民们在博士墙前面添加了一尊近 2 米高的孔子像 , 村民们朴实地认为 , 孔子是古代的一个文人 , 立在那儿 " 有文化氛围 " , " 希望孩子们能像博士们一样 , 读好书 , 出大才 。 "
清晨 7 时不到 , 三三两两的孩子从村子另一头走来 , 不紧不慢 , 路过博士墙 , 去两百米开外的秧田村完全小学早读 。 虽然他们还小 , 但每天从博士墙路过 , 积年累月 , 涵育熏陶 。
而就在一个和往常一样的放学午后 , 经过孔子像前的黄心瑶悄悄跟妈妈承诺 , 一定发愤图强 , " 到那时候博士墙上会有我的名字 。 "
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崇文重教:126 年前的 " 文光书院 "
就这样在求学路上 , 秧田村的莘莘学子们始终以 " 读书改变命运 " 为人生信条 , 用一个个鲜活的例子书写着 " 鲤鱼跃龙门 " 的故事 。
早在 2000 年 , 秧田村的老支书王丰和就在村民大会上总结过 , " 哪一家出了大学生 , 哪一家的生活条件就得到了改变 。 "
在秧田村工作了 26 年的村支书罗泽及 , 他亲眼看到在这个普通的村庄 , 一批批农村孩子是如何通过读书改变了命运 。
为了鼓励每家每户的孩子们读书 , 每年高考成绩揭晓 , 村干部都会带着 400 元奖励金 , 去每个考上重点大学的学生家里道贺 。 去年 , 村里将奖励金提高到 1000 元 , 范围也扩大了 。 产生博士的家庭 , 门前还会被贴上一个 " 书香家庭 " 的牌子 。
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考上博士的家庭会被加送一块 " 博士匾 " 。 屈婷的家里就有这样一块匾 , 屈伟员将匾挂在客厅 , 进门即能看见 , 几个大字印在一张红色的纸上 , 裱在一个 1 米宽的金色外边玻璃框里:" 恭维屈婷同学荣获博士学位 。 "
而长久以来驱动秧田村的孩子们在学术上不懈攀登的动力 , 却不仅仅是这些 。
当时间倒退回 126 年前 , 清朝举人彭子铨变卖家中 100 多亩农田 , 带领当地开明乡绅、各姓祠堂、名人踊跃捐资 , 筹款兴建学堂命名为文光书院 , 从此传为一段佳话 。
书院的学风也一直传承了下来 , 每天早晨从秧田村的小学经过 , 都能听到这里传来琅琅的读书声 。 陈永流是秧田村当地的英语教师 , 他的学生中有 4 个全日制博士 , 他的儿子也是博士毕业 。
文史专家、湖南省文史研究馆馆员陈先枢研究发现 , 秧田村所在的浏阳素有崇文重教的传统 , 宋代理学家杨时奠定了浏阳文脉之基 , 中国现今保存最好的文庙之一的浏阳文庙也是浏阳崇文重教的见证 。
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秧田村给孩子提供的不仅仅是一个文化环境 , 还用一次次的仪式给孩子们的心灵留下烙印:
600 多年老龙井 , 修葺一新 , 传言临考前 , 喝一口井里的水 , 一定金榜有名;
300 多年老槽门 , 展示秧田各种传说、故事、家风家训;
400 多年老桥亭历经风霜 , 浩气天壤;
每月一讲道德讲堂 , 与 1000 余平方米文化广场是新修的;
建于民国时期的秋天龙舟码头 , 每年端午上演盛大龙舟赛 ……
如今 , 乡贤们组织成立村教育基金会 , 对考取大学、获得硕士、博士学位的村民家庭进行奖励并张榜表扬 。 乡贤李昌开成立教育教学奖励基金 , 为学校师生伙食费买单;黄蔚德捐出 100 万元成立敬老爱亲个人奖励基金 ……
可以说 , 崇文重教的传统深植于秧田村的文化土壤 , 尊重知识的态度则一代代传承下来 , 熏陶着这方土地上勤耕重读的人们 。
" 别的地方的人攀比财富 , 秧田的人攀比读书 。
哪家挣钱多 , 不让人眼红 。
谁家孩子成绩好、肯用功读书 , 才叫人羡慕 。 "
秧田村的小学校长这样说道
儒风代代传 , 博士辈辈出 ,
秧田村榜样的力量正激励着一代又一代新人成长
这种重知识、重教育的浓厚村风
是农村娃们的福气 , 更是这些孩子们的骄傲
责任编辑:樊丽萍
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