我以后住的地方要有彩虹,还要有你
浙江中医药大学学生扮演“小猪佩奇” , 刚接受完化疗的孩子们很激动——
我以后住的地方要有彩虹 , 还要有你
日前 , 一群“小猪佩奇”空降浙江大学医学院附属儿童医院肿瘤外科 , 给正在化疗的孩子们带去一份惊喜 。
原来 , 这是浙江中医药大学护理学院的学生们——15位未来白衣天使组成的“乐生儿童关怀疗愈服务团” 。 “罹患各类恶性肿瘤的儿童在面对病痛的折磨和恐惧时尤其无助 , 我们能为他们做些什么呢?基于这样一个想法 , 我们成立了这个团队 。 ”队长郑淑丹告诉采访人员 , 这个团队目前有5位大二学生 , 10位大一学生 。
在第一天的志愿服务实践中 , 学生们穿上玩偶服扮演“佩奇” , 这个创意果然逗乐了孩子们 。
有一个小朋友一只手上扎着留置针 , 另一只手紧紧抓住“佩奇”的衣服不肯撒开 , 寸步不离地跟在“佩奇”的身后 。
“佩奇”笑着问她:“你怎么老是跟着我呀?”
孩子的脸上绽开了灿烂的笑容:“我是你的小尾巴!”
另一个小朋友小心翼翼地拉了拉“佩奇”的衣角 , 伸出了双手 , 眼里满是渴望 , “佩奇”便把她抱了起来 。 孩子的小脑袋靠在“佩奇”身上 , 刚结束化疗的她显得格外憔悴 。 她悄悄地对“佩奇”说:“我以后住的地方要有彩虹 , 要有风筝 , 还要有你 。 ”
就在“佩奇”们离开的时候 , 有个小朋友在门口探头张望 。 原来他刚刚结束今天的化疗 , 正准备回家 , 突然得知“佩奇”来了 , 他就激动地一路飞奔回来 , 却还是遗憾地错过了和“佩奇”抱抱的机会 。
眼见他苍白的小脸上写满了失落 , 成员们商量了一下 , 再次穿上玩偶服 。 在“佩奇”出现的一刹那 , 小男孩脸上的阴霾一扫而光 , 转而换上了惊喜的笑脸 , 他兴奋地扑向了“佩奇” , 抱住了那个圆滚滚的大肚子 。
有一位刚入院的六岁孩子小轩 , 让大学生们印象深刻 。 小轩开始的时候很害羞 , 小心翼翼地靠近“佩奇” , 不久后就和大家打成了一片 。 大学生们发现 , 在选择贴纸的时候 , 小轩只选择带有文字的贴纸 。 原来他一直很想识字 。
这个罹患血液肿瘤的孩子 , 因为生病 , 没有上过幼儿园 。 他妈妈平时忙着照顾他的起居生活 , 也没有精力再去教他识字 。
“许多孩子把学习当作负担 , 而这个孩子却把学习当作渴望 。 ”郑淑丹说 , “这让我们每个人都很感动 , 大家都哭了 。 ”
作为护理学院的学生们不仅仅扮演“佩奇”给孩子们带去快乐 , 还带来了学校里学到的一些中医穴位护理的方法 。 大家查阅了很多文献 , 了解止吐穴位在化疗病人身上应用的实际情况以后 , 为一些孩子做了穴位护理 , 减轻他们的呕吐感 。 她们还把这些手法教给了小朋友的家长们 。
浙医附属儿童医院肿瘤外科吕丹尼护士长十分感动:“她们的活动很给力 , 让我们很放心 , 给我们科室带来了久违的欢乐气氛 。 ”
来自缙云的柯柯妈说:“柯柯很喜欢跳舞 , 但因为生病没办法继续学跳舞 , 她变得很内向 。 这次她玩得很开心 , 总想着和大学生姐姐们呆在一起 。 这里的孩子多多少少都有点孤独 , 有人陪他们玩真的很好 。 ”
浙江中医药大学乐生儿童关怀疗愈服务团 , 还设计了很多创意 。 “比如 , 绘画、拼图、制作简易小用品等活动 , 让小患者在陪伴、娱乐、温暖中缓解疼痛 。 ”郑淑丹告诉采访人员 , “我们想通过推拿按摩、穴位止痛等方式 , 明确孩子们的疼痛等级 , 鼓励他们按时服药;开展引导式想象、音乐疗法、小丑疗法 , 帮助他们度过艰难的治疗过程;同时我们会与家长适时沟通 , 教会父母在儿童疼痛时正确的陪伴方式 , 舒缓儿童在病痛时的情绪 。 ”
郑琳
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