“学霸”能否开办辅导班:分享经验无可厚非
据报道 , 福建泉州某中学高中文科重点班应届毕业生近日联手打出“暑期精品课程”招生广告引发争议 。 该招生广告称 , “师资优质有保障”“高考成绩优异 , 数名同学考取清北人复等优秀高等学府(预录取) , 还有泉州市文科总分第一名加盟”……
这个培训班确实是一个名副其实的“高考学霸培训班” 。 这样的“师资力量”对于初高中学生和家长来说 , 具有较强的吸引力 。 这些高考学霸利用暑假时间举办培训班 , 一则可以把自己学习和考试取得高分的经验、技巧、方法等与接受培训的学生分享 , 帮助他们提高学习效率和学习成绩;二则可以锻炼自己的社会实践能力 , 毕竟充当培训班的老师 , 也是一种不错的社会实践;三则可以为自己赚取大学期间的零花钱、生活费 。
既然这是一种多方共赢的好事情 , 本应该受到各方的肯定与支持才对 , 为什么反而招致很多批评与质疑呢?质疑者一方面觉得这些高考学霸举办收费的暑期培训班过于急功近利 , 有急于把“高分学霸”变现的嫌疑;另一方面就是觉得他们私自组织培训班 , 没有资质 , 不合法 。
对于第一个质疑 , 未免有些道德绑架之意 。 毕竟 , 高考“学霸”没有义务免费辅导中学生学习 , 而且他们通过自己的知识和劳动赚钱 , 没有任何问题 。 如果硬要从“急于变现”这个角度来理解 , 那么引导的责任也应该在这些高考“学霸”的家长身上 , 可以由他们的父母告诉他们举办暑期培训班没有错 , 但不要把赚钱看得太重要 , 应重在与学弟学妹们分享学习经验 , 要认识到自己现阶段的主要任务是学习 , 是参与社会实践 。
至于第二个质疑 , 也就是有无办学资质、是否涉嫌非法办学的问题 。 对此 , 我国相关法律已有明确、具体的规定 。 在相关部门尚未进行调查 , 给出结论之前 , 应秉持包容审慎态度 , 不宜简单地下定论 , 也不能一味否定大学生开办辅导班的尝试 。 如果这些高考“学霸”举办的培训班涉嫌无资格非法办学 , 势必会面临相应处罚 。 所以说 , 高考“学霸”可以办培训班 , 但一定要通过正规渠道 , 走正当程序 , 获得合法资格 。 (本文来源:经济日报 作者:苑广阔)
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