“冰心奶奶，我带爸妈来看您了！” 爱在右

爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。

——《寄小读者·通讯十九》

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有一个名字，叫冰心

取自“一片冰心在玉壶”

她的书籍，在孩子们的魂牵梦萦里

那些诗句和语录，有着爱与真诚

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上个世纪，我们读她

这个世纪，我们依旧离不开她

而在刚刚过去的六一节

“福州日报小采访人员研学基地”

在冰心文学馆落户了！

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6月1日，福州日报小采访人员研学基地挂牌仪式暨首场小采访人员聆听冰心爱的故事活动在冰心文学馆多功能厅举行。

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福州日报30组小采访人员家庭走进冰心文学馆，孩子们穿行于展厅内，通过照片和实物，了解冰心先生的生平事迹和文学成就；孩子们徜徉于冰心先生美丽的文字之中，聆听冰心“爱”的故事，上了一堂生动的研学实践课，开启了一场美妙的文学之旅。

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强强合作联手打造

在冰心文学馆设立“福州日报小采访人员研学基地” ，是福州日报与冰心文学馆的强强合作，双方致力于联手打造服务于全市中小学生的研学实践活动。

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据了解，研学基地是学生素质教育的“第二课堂” ，也是“文化+教育”融合发展的一个重要平台。此次挂牌成立的研学基地，将在爱国主义教育的引领下，融入文学欣赏和人格的培养、品质的塑造等方方面面的内容。这将是一个多层次、立体化的文化教育平台，将为小采访人员开展研学活动提供优质的条件。

“我们有信心将冰心文学馆打造成为小采访人员研学旅行的一张靓丽‘名片’ ，让小采访人员们感受到冰心先生博大的文学精神和高尚的人格魅力，受到‘爱和美’的心灵滋养。 ”福州日报相关负责人在挂牌仪式上说，在未来的日子里，立足于冰心文学馆的“福州日报小采访人员研学基地” ，福州日报资深采访人员、编辑将不定期组织、策划各类活动，以丰富多彩的载体，以创新多样的形式，带领小采访人员们接触社会、增长见识，鼓励和引导更多的中小学生走进冰心文学馆，走近冰心，走入文学，发现阅读与写作的乐趣，成为善思考、能实践、有创新精神的新一代高素质人才。

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她希望，通过这个平台，鼓励更多的青少年学生感受冰心“爱祖国、爱人民、爱自然”的大爱情怀，激发孩子们的爱国热情，提升综合素质，做一名大爱的践行者。

冰心文学馆副馆长、省海峡民间艺术馆馆长黄文明在致辞中说，冰心文学馆是在冰心奶奶生前创办的，也是以作家名字命名的文学馆。馆内常设“冰心生平与创作展览” ，充分展示了冰心充满魅力的一生和辉煌的文学成就。目前，冰心文学馆已成为宣传和研究冰心的中心，对外文化交流的窗口，全国爱国主义教育示范基地和国家级AAA旅游景区。

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“冰心文学馆与福州日报联手成立‘小采访人员研学基地’ ，目的是为青少年儿童提供丰富的文学滋养，搭建一个传递爱心的平台。 ”黄文明希望，通过丰富多彩的研学实践活动，激励更多的孩子走上文学创作之路，拉近与冰心的距离，拉近与文学之间的距离，让文学的力量助力青少年儿童健康成长。

今日小采访人员明日“大作家”

简短而热烈的“福州日报小采访人员研学基地”挂牌仪式后，小采访人员们参加了首场聆听冰心“爱”的故事的专题讲座。为小采访人员讲课的是福建省作家协会顾问、冰心研究会原会长、冰心文学馆原馆长王炳根，他是国家一级作家，享有盛名的著名文学评论家，他讲的题目是《冰心奶奶和孩子》。

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讲座一开始，王炳根用一张张生动可人的鲜活照片向小采访人员们展示了“冰心的生平事迹”“冰心的文学成就” ，这些内容很快吸引了大家的注意力。讲座中，他围绕“冰心是第一个为孩子写作的女作家”“冰心是为了孩子写得最多的女作家”“冰心是一位赞美孩子的女作家”等方面进行了阐述。王老师讲得生动活泼、深入浅出，小采访人员们听得兴趣盎然。

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当王老师问到“冰心到美国留学的学校是哪一所”“回国后，冰心在母校燕京大学哪个系任教”时，小采访人员们频频举手给出正确答案。坐在后排的家长，也鼓励其他孩子大胆回答问题。 “冰心晚年与一只爱猫终日相伴，这只猫叫什么名字?”“冰心先生最经典的世纪名言是什么？”一系列关于冰心先生的讲座内容，引起了孩子们的极大兴趣。在讲解专业知识的同时，主讲人还向小采访人员们推荐了《小桔灯》《寄小读者》《冰心名言》《冰心故事》等中小学生读本。