“静”观少儿编程热编程猫老师在辅导学生。新华

----“静”观少儿编程热//----[ http://www.caoding.cn]

编程猫老师在辅导学生。

新华社北京6月1日电（采访人员曹凯张宇琪兰恭来）今年儿童节，袁先生即将满8岁的儿子决定动手制作自己的专属礼物，他用简单的机械部件和电脑编程完成了一只能抬起“前爪”和人握手的机器狗。

在编程老师的带领下，袁先生的儿子用螺丝钉将各个部件组装，并在计算机的编程界面上，用模块化编程语言，自己建立逻辑，组合时间、速度、方向等命令，完成了这只机器狗。

近年来， AlphaGo战胜韩国棋手李世石，语音助手、智能音箱方便着人们的生活，人工智能程序已经渗透到人类生活中的方方面面。其背后的技术基础——计算机编程也在吸引着人们的目光，不少家长觉得“编程要从娃娃抓起” ，一场少儿编程教育“热”正如火如荼。

“让孩子学习编程并不是去培养程序员，而是培养孩子的耐心和逻辑思维。 ”袁先生说，当儿子在其他学习方面遇到挫折时，他时常会用机器人编程课的例子来鼓励他。

青睐少儿编程的不仅仅是袁先生，他说，周围很多同事也带着孩子加入了少儿编程大军。目前，社会上各类少儿编程教育机构逐渐兴起，除去线下的机器人编程教育，线上编程教育也成为家长和学生们追捧的授课模式。

总部位于深圳的编程猫主要提供线上编程教育，其图形化编程平台自2015年10月上线至今，线上用户已超1000万。

与此同时，趋向于低龄化的编程教育也已在世界多个国家悄然展开。 2014年，英国政府通过新政策，规定5岁以上学龄儿童必须学习电脑编程课程，法国将编程列入初等教育选修范围，日本也将从2020年起把编程列为小学必修课程。

----“静”观少儿编程热//----[ http://www.caoding.cn]

密码营地老师在辅导学生计算机编程。

中国也在2017年发布了《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》,明确强调实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

随着编程越来越热，少儿编程市场不断扩大，俨然成为资本市场的“香饽饽” 。据鲸准研究院报告显示， 2017年全年有30家编程项目在中国成立，达历史最高值。截至2018年7月，少儿编程领域单笔投资金额高达2017年的4.1倍。编程猫等行业头部曾获得亿元以上投资。

各大“少儿编程”教育机构遍地开花，各种编程宣传语铺天盖地而来， “编程作为人类与计算机沟通的工具，和英语一样是生存必备技能”“用编程思维了解人机交互的时代”“编程是通向未来的语言”……

不过，目前少儿编程教育培训模式处于初级发展阶段，市场尚未成熟，仍存在诸多问题。

广州密码营地教育科技有限公司的创始人姚华南在几年前创办公司之前，曾想给孩子报名编程课程，计算机专业和教育专业出身的他，却发现当时市场上并没有较为系统的教学体系。

----“静”观少儿编程热//----[ http://www.caoding.cn]

姚华南在辅导学生计算机编程。

作为行业亲历者，姚华南认为当下行业产品同质化现象严重，缺乏权威评价体系和统一的行业准入标准，许多公司更注重营销业绩，而非课程质量。

有业内人士指出，这项面向未来的教育革新本是为了让新时代的孩子们与信息化智能时代更好接轨，但是资本介入的催化和家长抢跑式教育正在威胁着行业的良性发展。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，教育部门应结合互联网技术和人工智能的发展，论证学生究竟需要掌握怎样的编程能力，在学校中为学生提供基本的编程技能学习，而非完全交给校外培训机构。

他还表示，教育部门对编程学习的准确定位，也会引导家长、社会社会公众正确对待少儿编程， “结合孩子的兴趣、能力，选择少儿编程培训项目，以此遏制资本对少儿编程的过度炒作” 。

“我特别喜欢上机器人编程课，之后老师还会带领我们做一只机器猫，尾巴会翘起来，摸头的时候还会喵喵叫。 ”袁先生的儿子说，这个课程是他坚持最久的课外课。（图片均由受访者提供）

“静”观少儿编程热