孩子该咋管？这本用40个案例讲述的“育儿经”获专家点赞大众网·海报新闻济南5月25日讯

大众网·海报新闻济南5月25日讯(采访人员孙杰)今天下午， “新女性新生活新动力”-《成长的印记》读书研讨会在山东女子学院举行。会上， “三新”读书会成员、山东大学、山东省社科联、山东省妇联、山东女子学院、山东教育科学研究院等单位专家学者围绕《成长的印记》一书展开了热烈讨论。与会专家一致认为，该书观点新颖，理念先进，尤其是贯穿全书的正面教育40例，很容易引发家长的共鸣。

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5月25日下午， “新女性新生活新动力”-《成长的印记》读书研讨会在山东女子学院举行

采访人员了解到，今天的研讨会是“三新”读书会成立后的首次活动。 “三新”读书会发起人之一、山东省委宣传部原副部长、省文明办原主任刘宝莅介绍说，读书会主要关注家庭和女性成长问题，整合各方力量，承担重要研究项目，做打造山东妇女理论、婚姻家庭问题研究高地和培养优雅女院社会品牌的积极推动者。

刘宝莅说，大家旨在通过读书会这种联谊组织形式，尝试在社会科学领域，发挥社会组织作用，推进社会改革和建设，在中国改革进入更大的时空场域，回应时代召唤，作社会新动力人群。

在今天的读书研讨会上，大家讨论的首本书是《成长的印记》。采访人员了解到，该书是山东省委教育工委副书记、山东省教育厅党组副书记、副厅长黄琦于2017年撰写的一本家庭教育的书籍。她将自己育儿经验及从事教育三十多年积累和创造的教育实践经验形成了40个案例，将她在教育上独道的见解通过本书呈现出来。

“家庭教育作为孩子第一个课堂，是非常不可或缺的，这本书是对家庭教育的一个思考总结。 ”黄琦说，作为从事了一辈子教育工作的教育工作者，她既做过小学教师(知青期间) ，也做过高校教师，既分管过基教，也管管过高教。所以，临近退休，她想把积累一辈子经验说出来。以此来激发更多人关注家庭教育，研究家庭教育。

和许多写家庭教育的书就家庭教育来讲家庭教育不同，《成长的印记》这本书是从外部案例来看家庭教育，不说具体方法，而是通过例子，来写背后的理念。

“我是一个周五晚上看的，结果读了就放不下了，一口气把整本书都读完了。 ”山东大学法学院教授、山东省妇联副主席(兼职)王丽萍说，这本书提现了家庭里的平等、诚信、鼓励、交流、因材施教等很多原则，尤其是40个案例能引发很多家长的共鸣。

“如果我20年前能读到这本书，很多问题可能就不会这么处理了，而我孩子的成长轨迹可能也会很不一样。 ”王丽萍笑着说。

同样， “三新”读书会主要成员、大众报业集团编委、办公室主任、山东省妇联副主席孙应琢刚拿到这本书时，也是用了两个晚上就把这本书读完了。 “我当时就给作者发了个微信，她是一位了不起的作家、母亲、女性。 ”孙应琢说，这本书就是一位教育家倾囊相授的宝典，无处不流露着先进的教育理念，独到的见解，是家长最好最鲜活的教材。

中国妇女研究会副会长、厦门大学教授、山东女子学院特聘教授叶文振昨晚刚到济南。叶文振说，从昨天晚上到今天上午，他一直在读这本书，已经深深沉浸在里面了。 “形式很亲切，视野很开阔，对让孩子成为家庭的一个成员的理念很欣赏。 ”

山东女子学院学前教育研究院副院长、教授王连森也认为，让孩子参与家庭建设的观点非常新颖。研讨会上，他还与现场专家分享了书中多段精彩的内容。

研讨会上，几乎每一位专家都提到了书中让人印象深刻的40个案例。 “这些案例既有身边故事，也有实践经验，还有作者母亲的回忆。 ”山东省教育科学研究院继续教育研究所所长王治芳说，书的内容很丰富，几乎涵盖了家庭教育的方方面面。

同样，青年作家、小说《纸婚》的作者陈亮也评价说，这本书的案例让家长看完之后就会发现，自己不会焦虑了，因为一直担心自己孩子存在的问题其实不是个例，而是好多孩子都存在。

不过，也有专家认为这本书定义的人群应进一步扩大。 “这本书定义的读者人群是年轻父母，其实现在好多孩子都是老年人在带，他们也需要这类书籍。 ”山东省社科联副主席张宏明建议说，这本书通俗易懂，其实再版时，目标人群上应该再扩展一点。

值得一提的是，这本被许多专家称为家庭教育宝典的书籍，将来也有可能被改编成适合大学生的读本走进大学课堂。 “山东女子学院一万多名在校生中有91%的学生都是女生。 ”山东女子学院党委书记郭翠芬说，下一步，学校应考虑把如何做一个优秀母亲纳入到学生教育中。