AI视觉创作课程进校园，多地学生共享优质资源新民晚报讯(记者易蓉通讯员王

　　新民晚报讯(采访人员易蓉通讯员王仁华)优质教育资源如何能覆盖到更多学生?先进技术如何能更好地服务课堂?新潮的创意如何激发学生兴趣?昨天,上海市艺术名师基地在控江中学文创中心开展了一节“别开生面”的AI视觉创作艺术课。

　　这是一堂“超级大课”,因为这堂课的参与者,除了坐在控江教室里的学生,更有来自西藏日喀则实验学校、杭州十一中学和上海十余所中学的450名学生。通过网络直播,在新技术支持下,一幅幅“脑洞大开”的创意作品“刷屏”,三地学生实时互动,创意频出。

　　来自上海卫莎的周老师在控江中学现场授课,将AI设计工具介绍给学生们,讲解AI的技术原理并演示了AI如何与艺术结合。现场教学通过直播网络同步到三地教室,很快,孩子们就理解了AI和设计,蠢蠢欲动开始尝试实践。

　　从日喀则一秒“穿越”到外滩,西藏学生很快提交了作品;上海学生也“穿越”到了纳木错,还有到名画“星空”里跳舞的!通过AI软件再赋予创意和设计,一幅幅充满创意的作品诞生了。

　　西藏日喀则市上海实验学校高二2班学生次仁欧珠觉得这个课程很新奇,“这堂课实在太有趣了,我第一次接触到AI工具,整堂课都让我们沉浸在惊喜欢乐的氛围中。我对艺术课有了全新的认识,希望有更多的机会接触到上海的特色课程。 ”

　　控江中学美术教师王独伊感叹道:“作为一名艺术教师,深知艺术学习首先是让学生觉得有趣,在本次活动中,创意设计团队的介绍与展示令人眼前一亮!比如艺术课中介绍梵高的作品,就是通过信息技术将各种有趣素材与经典名画结合,其实也是学习的一种迁移。学生们不觉得在学习,而是在‘玩’转知识,将艺术教学与科技结合。艺术的发展也需要技术手段为支持才能推陈出新。这个活动拓宽了我的教学思路,增加了可用的课堂教学手段!

　　“网络拉近了上海与各地的距离。一节网络直播课,我们的孩子通过与年轻的创业者进行了一次零距离的沟通,对手机创意设计产生了浓厚的兴趣,也启发了学生们的思维,课后甚至有学生表示,自己也想开发一款好玩的手机应用。我们都共享了上海的教育资源,希望以后有更多的优质资源能通过网络分享给世界各地的学生。 ”杭州十一中副校长张冠超说道。

　　此次活动策划者,上海艺术名师基地主持人,现代音乐职业学校音乐特级教师李逊芳表示,信息技术与艺术教学的融合,不仅能促进学生的知识掌握。更能提升多元化审美体验,激发同学们艺术创作的热情。

　　这次网络平台的直播互动,将上海的优质教育资源辐射到偏远地区,让更多的学生一同感受当今世界艺术教育领域的新理念、新技术、新发展。接下来上海艺术名师基地还将组织“我和我的祖国”数字创意设计大赛,让更多的学生在“互联网+艺术”的环境中共同学习、分享和成长。