再增40亿港元这个奖要探路教育创新校园内外本报记者张盖伦“教

　　校园内外

　　本报采访人员张盖伦

　　“教育没有捷径，它尤其需要专业、需要积累、需要反思和沉淀。所谓‘百年树人’ ，教育是一个慢的过程，我们应抱有谦卑和耐心，更要有专业的积累。 ”谈到教育，腾讯主要创始人陈一丹总会强调，它要慢慢做，而社会的进步，归根结底靠教育，采访人员近日从陈一丹基金会确认，陈一丹再次捐赠腾讯股票，价值逾40亿港元。

　　此前，陈一丹于2016年捐赠25亿港元设立全球最大规模教育奖一丹奖。一丹奖旨在表彰及支持推动教育创新、所作贡献具有长远影响的个人，获奖者由评审委员会选出。

　　作为捐赠人，陈一丹对谁能获奖并没有发言权。他说，他每次都是站在门外等待评选结果出炉的那个人。一丹奖到今年是第三届，头两年的得奖者都来自中国以外的国家。

　　奖项给过斯坦福大学的心理学教授，她提出了成长型心态；也给过提高了哥伦比亚农村公立学校教育素质的实践基金会创始人；还给慕课平台的创办者……

　　在这笔捐赠的推动下，陈一丹基金会成为一家专注于教育的公益机构。立足于“深耕教育研究、推进教育实践、倡导终身学习” ，聚焦推动教育发展。该笔捐赠未来用途主要有两方面：一是推进全球优质教育项目的有效对接，包括一丹奖的获奖项目和提名项目的对接，尤其是在中国的落地；二是继续支持对中国教育发展及中国教育创新有开拓意义的项目，探索普适的模式，包括对公益民办大学武汉学院的继续支持。

　　与学界和教育界一样，他认为不要在发展教育的过程中，忽略了“人”这一主题。 “今天，我们期待优质的教育、有效率的教育和全面发展的教育；我们期待探索教育未来、教育创新、教育与科技、全球化与信息化等等议题……当我们回归源头，回到人本身去思考，也许会有新的启发。 ”陈一丹说。

　　改变教育理念，没有直接改善硬件见效快。但教育，就得慢慢来。陈一丹告诉科技日报采访人员，在全球化高度发展的今天，教育要取得突破，比以往任何一个时代都更为重要。 “所谓教育面向未来，它面向的是人类共同的未来。 ”

　　此前，陈一丹基金会2018年与哈佛大学教育学院合作展开教育硕士课程改革项目，项目计划重新设计教育硕士课程的教学理念、教学方法、核心教材和核心课程，更新教育硕士培养方案；待项目完成，还将面向社会开放4门基础课程，与教育从业者或对教育事业有兴趣的人士共享。 “它不仅着眼于美国，还面向着全球，希望借此为中国培养更多具有国际视野的教育人才。 ”陈一丹说。