孩子学点艺术学习成绩更好
近日 ， 美国约翰·霍普金斯大学的研究者发现 ， 参加舞蹈、绘画等艺术课堂能够帮助不爱学习、成绩不好的学生获取更多知识 ， 还会帮助成绩优异的“学霸”提升创造力 。
研究人员对350名学生进行试验 。 在3~4周的研究期内 ， 参试学生先后参加阅读理解、逻辑训练等传统课程和素描、抽象画、歌唱等艺术课程 ， 随后接受记忆力水平检测 。 结果发现 ， 直至研究结束后第10周 ， 参试学生的基础阅读水平平均达到了105% ， 对传统课程中习得内容的记忆力得到了长期维持 。
该研究负责人呼吁 ， 教育部门应意识到艺术课程对学生传统知识掌握的助力作用 。 不妨多鼓励学生参与艺术学习 ， 这样不仅可以在一定程度上缩小成绩差距 ， 也让孩子们更乐意探索知识 ， 提高他们的思考能力和创造力 。 （敏稳）
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